董卿首談兒子:你希望孩子成為什么樣的人,你就去做什么樣的人

董卿首談兒子:你希望孩子成為什么樣的人,你就去做什么樣的人

文 |?露十七

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剛看了央視4月23日的《面對面》,感慨頗多。

這期的嘉賓是董卿。

董卿首談兒子:你希望孩子成為什么樣的人,你就去做什么樣的人

2017年,像是一個屬于董卿的年份,她擔任制作人和主持人的《朗讀者》大紅。

我看了《朗讀者》每一期的節(jié)目,可最打動我的,竟不是董卿在《朗讀者》節(jié)目中的某一處表現(xiàn),而是在她接受《面對面》采訪,談及初為人母、談及繼續(xù)成長時的姿態(tài)。(點擊下方視頻觀看董卿接受《面對面》的采訪)?

不能我的世界只有我

也不能我的世界只有他

董卿曾在事業(yè)巔峰時選擇離開舞臺,以訪問學者的身份去美國南加州大學進修。直至2015年時,董卿回到央視,這時她也多了一重身份:母親。

王寧問董卿,為何在這個時候選擇做母親。

董卿沒講太繁復的理由,只是說,這不過是遵從自然規(guī)律,怕過了現(xiàn)在的年齡便永遠都不再有機會做母親,她說,人對永遠這個詞是有敬畏的

就這樣很自然地成為了母親,我想,她可能也像所有初為人母的人一樣,經(jīng)歷過迷茫期,不知如何給孩子最好的成長,不知如何規(guī)劃自己的未來。

董卿說,是朋友講的一句話,讓她忽而通透。朋友告訴她,你想讓孩子成為什么樣的人,很簡單,你只要自己先成為那樣的人就可以了。

所謂大道至繁至簡,世間看似最復雜的問題,往往有著最直接最簡單的答案。

想清楚這一點之后,董卿開始規(guī)劃自己生子之后的事業(yè)發(fā)展。

一方面,她不想放棄繼續(xù)成長的可能,不想因為孩子而變得止步不前;

另一方面,她覺得自己也應該努力變得更好。

這樣,當孩子在未來真正懂得的時候,他對自己的母親不但有愛,也有尊重,而且還能從母親身上學到很多好的品質(zhì)。

一個母親的責任,不應止于給孩子關(guān)愛,還應成為孩子的榜樣,給孩子以激勵,讓孩子去尊重,去欣賞,去努力。
董卿首談兒子:你希望孩子成為什么樣的人,你就去做什么樣的人

最近幾年,我周圍陸續(xù)有朋友結(jié)婚生子,很多人生子后便在工作上不再想上進,或是直接辭職。

她們告訴我,因為“上班的時候太想孩子了,實在無心工作”,而且兼顧工作和家庭太辛苦,于是在家里經(jīng)濟狀況允許的情況下,便直接辭職不工作了。

我無意評價這種辭職理由,只是覺得,若真心想去兼顧,也一定是行得通的。

董卿說,她在生子后回到央視,開始著手準備《朗讀者》。

她是朗讀者的制作人,這對她來說是一個全新的身份,她不能輕車熟路地拿起曾經(jīng)主持人的經(jīng)驗,而必須從頭學習如何做一個制作人,如何協(xié)調(diào)一個團隊,她必須繼續(xù)成長。

董卿在生子后面臨的職場挑戰(zhàn),顯然比大多數(shù)新媽媽都更有挑戰(zhàn)。

但她還是兼顧好了職業(yè)女性和新媽媽這兩個角色。兼顧的秘訣,是做好平衡。

董卿說,她必須在自己和孩子的世界里拿捏一種平衡的分寸,既不能“我的世界只有我”,也不能“我的世界只有他”。

讓自己的獨立身份和孩子的角色同時融匯在自己的生命里,這是一種智慧。

而這種智慧,亦是為人父母必須具備的一種能力。

言傳身教

以身作則是最好的家教

董卿的父母都畢業(yè)于復旦大學,兒時每個暑假,父母都給董卿開列書單,于是,閱讀成了董卿少年時期的一項娛樂活動,也像是一個必修功課。

有人說,暑假還要孩子讀書,這樣的父母太嚴苛。但我想,即便父母不給董卿在假期安排讀書任務,董卿也會樂于讀書。

因為她畢業(yè)于復旦大學的父母也一定熱愛閱讀,而且家里藏書頗豐,如此環(huán)境中成長的孩子,會很自然地愛上閱讀。

而且可以想見,熱愛閱讀、明理知性、不放棄成長的董卿,也會言傳身教,把這些優(yōu)秀品質(zhì)傳給她的孩子。

這便是她在訪談中講的那句話:“你希望孩子成為什么樣的人,很簡單,你自己先成為什么樣的人。”

換句話說,你是什么樣的人,你的孩子就會成為什么樣的人。

你希望孩子熱愛閱讀,那很簡單,你自己先認真讀書,在優(yōu)質(zhì)的書籍中完成深層次閱讀,而不是一邊自己回家就躺在沙發(fā)上玩手機,一邊大聲怒吼只知打游戲而不去讀書的孩子;

董卿首談兒子:你希望孩子成為什么樣的人,你就去做什么樣的人

你希望孩子熱愛運動交友廣泛,那很簡單,你可以帶孩子去爬山去打球,或者自己保持健身的習慣,而不是一下班就窩在家里看電視當宅男宅女;

你希望孩子將來懂得如何愛人、家庭美滿,那你就先好好去關(guān)愛自己的愛人,讓孩子在你身上學會愛人的方法,讓孩子成長于一個和諧美好的環(huán)境,有一句話說:父母恩愛,是最好的家教。就是這個道理。

言傳身教有著潛移默化的力量,會在不知不覺中,影響孩子的一生。

家庭氛圍很重要

前段時間有個讀者問我,她說自己為孩子買了好多書,可孩子就是不讀,她特別生氣,問我應該怎么教育不聽話的小孩。

我不是育兒專家,但我覺得,她的孩子,并不是無藥可救的“不聽話小孩”。

于是,我反問了她一句:“你買了很多書給孩子,那買了多少書給自己呢?你家里有很多自己常讀的書嗎?”

“我都結(jié)婚生孩子了還看什么書?我又不看,買了也是浪費,我現(xiàn)在就想著,把我孩子培養(yǎng)好就行了?!?/span>

這位媽媽,對自己一副破罐破摔的模樣,對孩子卻很是焦慮。

而我聽后只是啞然,一個不愛閱讀的家庭,偏偏想培養(yǎng)出一個熱愛閱讀的孩子,太難了。

我想起自己小時候,那時我媽也沒天天逼我讀書,我只是經(jīng)常去我媽媽屋里里書架上亂摸索,特喜歡去看我媽媽看的“大人的書”。

我媽有一套脂硯齋評的《紅樓夢》,因為她翻了太多遍,書頁都泛黃了。小時候的我,就自己摸索著看這套《紅樓夢》,12歲時,讀完了全本。

那是我第一遍讀《紅樓》,沒人強迫,全憑我個人意愿,當時讀完《紅樓夢》后,覺得特有成就感,因為覺得自己看完了我媽愛看的“大人的書”。

再之后,閱讀的習慣一直延續(xù)至今。

董卿首談兒子:你希望孩子成為什么樣的人,你就去做什么樣的人

想讓孩子成長

首先家長要帶頭成長

成長原本就不是太過玄妙的事情。希望孩子好好成長也很簡單,只要家長不要放棄對自己的成長就好了。

不要等到孩子長大后再對孩子說:“媽媽為了你,放棄了自己的事業(yè),放棄了自己的生活,放棄了自己繼續(xù)成長的機會。”別把自己不愿再努力、不愿再繼續(xù)成長的懶惰,歸結(jié)到孩子身上,孩子不會領(lǐng)情的。

倒不如努力學習董卿,生子之后,以孩子為動力繼續(xù)努力、繼續(xù)成長,從而鍛造出一個全新的、更美好的自己。這樣的成長,讓自己欣喜,也讓孩子尊重。

至于生子后你自身成長的理由和方向,很簡單,你希望孩子成為什么樣的人,你自己先成為什么樣的人。

希望我們的生命,讓孩子值得驕傲。那樣,孩子的未來,也會成為我們的驕傲。

這像是一種輪回,也是世間最簡潔明了的道理。

 

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