從今年高考學霸的四大特質，讓孩子從小多見世面到底有多重要？

文 | 米飯

少年商學院新媒體副主編

讓世界成為孩子的課堂

高考放榜，各省市“學霸”陸續(xù)出爐。這兩天打開微博，熱搜都是這樣的：

雖然我們并不推崇以“高考論成敗”，但仔細研究了眾多高考學霸的學習經(jīng)歷后，發(fā)現(xiàn)他們并不是“死讀書”的類型，知識涉獵面廣，更看重自身的綜合素養(yǎng)。

這些孩子們的表現(xiàn)預示著，人們對于“高考狀元”之“學習機器”或“考試機器”的刻板印象和標簽化，是時候真正翻篇了。

總結來說，他們身上有四大特質，也是給中國家長和同學的四大啟發(fā)。

追求海量閱讀，但不死讀書

高考學霸大多數(shù)都是知識面很廣的人，這種知識的廣度得益于他們的海量閱讀。

華師一附中的文科學霸肖和，中考成績并不出色，但畢業(yè)時卻成為了文科年級第一。這個旁人眼里的“黑馬”，卻是班主任顧老師眼里的理所當然。

因為，肖和閱讀量極大，一般高中生無法與之比肩，而且涉獵廣泛，無論是自然科學還是人文歷史，都能說得頭頭是道。

肖和對閱讀確實有著非同一般的熱愛。除了高中課余時間較少，無法每周末去湖北省圖書館外，他小學、初中的課外時間幾乎都泡在“省圖”，他甚至舍不得把閱讀的時間用來培優(yōu)，所以從小到大他都沒上過培優(yōu)班。

因為中考不考察歷史和地理，“我們初中能真正鉆這兩門課的不多，我是其中之一?！毙ず驼f，他是為了熱愛去學習，不是單純?yōu)榱藨犊荚?，取得高分?strong>但在進入高中學習后，初中打好基礎的優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了，所以感覺學得并不艱難。

肖和還特別感謝學校和班主任，給了他很多自主學習的時間和空間來“走自己的路”。華師一附中倡導“把時間還給學生”，讓他得以繼續(xù)海量閱讀。

這些學霸大多保持著海量閱讀的習慣，但他們并不是死讀書。

比如牡丹江第一中學的文科學霸張子昂，從小學二年級就開始讀沒有彩頁、沒有漫畫的書。

（張子昂）

五年級時，一套《明朝那些事兒》他用一個月就看完了，看完之后還會和父親一起探討明朝沒落的原因及各代皇帝的優(yōu)缺點。

不僅如此，只要有讀不懂的地方，張子昂就會上網(wǎng)查資料、找老師和同學探討，想盡辦法弄明白。正是這種良好的閱讀習慣，讓張子昂知識的覆蓋面越來越廣。

（曾致霖）

成都樹德中學的文科學霸曾致霖，也很喜歡看《三體》《白鹿原》這些書，可以放松精神和拓展思維。

從小把閱讀當成樂趣，認為閱讀就是玩耍的孩子，才能在廣泛閱讀各種書籍中，開闊眼界、積累各個領域的知識。

學會思考，比熬夜刷題更重要

觀察這些學霸們的一天，極少有熬夜苦讀的，反而無一例外都提到了學會積極思考，和及時總結學習方法的重要性。

（鮑文楚）

安徽蕪湖市理科學霸鮑文楚，高考成績全省排名第二。她說：“三年高中學習，最大的感悟就是要多思考，主動鉆研。我不喜歡做太多題目或試卷，喜歡研究一道題，研究透徹了其他同類型的題目就都會了?！?/span>

學霸們對待自己的學習，就是通過不斷打磨、修正，最終達到最佳狀態(tài)。

成都樹德中學文科學霸曾致霖，認為學習效率是最重要的。曾致霖平時需要住校，而他的學習復習都是在學校內完成，周末放假主要是休息，適當看書復習，并沒有參加額外的輔導班。

對于文科生普遍弱項的數(shù)學方面，曾致霖也總結了自己的一套方法：多做錯題，平時特意去做一些理科的數(shù)學題，這樣在考試中會對自己更有信心。

在學習之外，適當?shù)男蓍e運動也很重要。有著廣泛愛好的曾致霖，說自己會在晚自習之后跑步，保證充足的精力，同時也是一種放松。

“學習不要只盯著眼前的題，我覺得可以把眼光放開闊一點，找到屬于自己的路。”

正如武漢文科學霸肖和所說，對自己的能力有明確的認知，摸清楚適合自己的學習方法，才能做到看起來“并不費力”，學習效率卻很高。

跨學科學習，是孩子必備的綜合素養(yǎng)

比起埋頭刷題寫作業(yè)，這些學霸也會花時間做一些“與專業(yè)無關”的事情。

華師一附中理科學霸龔然，是“填詞”達人。

“腰間弓，匣中劍，埃蠹封。何極此恥，玉樓歌舞怎敵戎？多少妍皮癡骨，漫道北群不復，卻識燕環(huán)通？拂拭樓蘭斬，關山曉月中！”

（龔然）

這首豪氣萬千的詩詞《水調歌頭》，就是龔然所作。這種對傳統(tǒng)文化的小愛好，能讓龔然放松心情。

除此之外，龔然還善于發(fā)現(xiàn)各學科背后的美：“我喜歡鉆研數(shù)、理，體會邏輯思維之美，也喜歡傳統(tǒng)文學背后的結構美和意境美。”

龔然還是一位動手達人。她設計的3D打印作品《可循環(huán)使用環(huán)保外賣盒》，獲得了湖北省中小學電腦制作比賽二等獎。

還有《中國詩詞大會》的總冠軍武亦姝，這次又因高考成績上了熱搜。

被稱為“國民才女”的武亦姝，是今年的上海理科學霸，即將就讀清華大學新雅書院。就在畢業(yè)前夕，武亦姝還為母校復旦附中填詞創(chuàng)作了一首《紅墻邊》：

“時光今晨忽然悄悄來叩我門，說將要起航，一切可都收拾妥當，我慌忙起身，細打點行裝，一共恰好是三年長……”

（武亦姝）

這種跨學科、跨領域的嘗試，其實就是讓孩子用另一種方式感受世界的可能性。

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類似的還有四川理科學霸吳亦晨，在日常學習之外，還自學了西班牙語、法語，曾經(jīng)拿下過兩個省學科競賽獎。

學習不局限在課本，開闊視野很重要

觀察高考學霸們的學習生活，不難發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)人都不是學習機器，而是有豐富的興趣愛好和才藝。

他們高效地管理自己的學業(yè)，培育自己的興趣和生活，滋養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和好奇心。

（楊晨煜）

最近連續(xù)兩天刷屏的廣西高考學霸楊晨煜，數(shù)學英語雙滿分，只有語文和理綜各丟了10分。

在接受采訪時，楊晨煜的媽媽說：“他從小喜歡看紀錄片，對科研感興趣。”

楊晨煜的班主任也稱贊說，楊晨煜興趣愛好廣泛，不是只會死讀書的學霸。

為了追求個人愛好，這些高考學霸基本不會把時間花在補習班上，而是去做自己喜歡的事情。

比如江西文科學霸邱瑞昆，英語只差一分滿分。在學習之余，邱瑞昆經(jīng)常打球，還會表演英語話劇來放松自己。而他流利的英語口語，也為話劇演出增色不少。

四川成都樹德中學的理科學霸李彬慠，從小喜愛戲劇。在入學前的英才夏令營演出中，曾經(jīng)反串演出“貴妃醉酒”。在學校的戲劇節(jié)中，改編了京劇《倩娘案》，同時擔任導演和女一號“倩娘”。

（李彬慠）

華師一附中的理科學霸龔然，不僅學習自主，還喜歡運動，游泳、跑步都很在行。她還是位旅游達人，跟著父母幾乎游遍全國，還去過俄羅斯、越南等地，開闊了視野。

這群高考學霸有很明顯的共同點：

1、閱讀和愛好極為廣泛；2、不再是乖乖聽話、死讀書的學霸；

3、有個性、有主見、有探索欲；

4、自律、有趣、心態(tài)好。

在這群高考學霸身上，再次感受到了：成長比成功重要，健全人格比考試分數(shù)重要。

今天絕大多數(shù)學霸，他們思想獨立，興趣豐富，目標感強又擅長管理自我，即使卸掉學霸的身份，也依然是值得父母驕傲的孩子。