少年商學(xué)院

我們?yōu)槭裁幢仨毶蠈W(xué)？為什么爸爸媽媽必須要上班？本書(shū)是諾貝爾獲獎(jiǎng)科學(xué)家與兒童之間的對(duì)話(huà)，充滿(mǎn)童趣提問(wèn)與權(quán)威回答，滿(mǎn)足孩子的好奇心和求知欲。[閱讀原文]

小角色也有大能量。六天里跨界學(xué)習(xí)六門(mén)課，聽(tīng)博士開(kāi)講，赴銀行交流，深入社區(qū)采訪(fǎng)，然后按照斯坦福原生態(tài)的design thinking方法創(chuàng)想與制作，最終召開(kāi)成果發(fā)布會(huì)......[閱讀原文]

中國(guó)的好學(xué)生多是“聽(tīng)話(huà)+學(xué)霸”，美國(guó)的好學(xué)生得是社團(tuán)骨干，或文藝青年，或個(gè)性潮人……雖有些簡(jiǎn)單粗暴，但這組共18幅圖卻也直觀地道出了中美中學(xué)之間的區(qū)別。[閱讀原文]

少年商學(xué)院有幸邀請(qǐng)到對(duì)加拿大創(chuàng)新教育體系（尤其是中小學(xué)教育）非常熟悉的加拿大華人博士爸爸和教育專(zhuān)家朱凡，于11月29日晚八點(diǎn)，為關(guān)注國(guó)際教育的朋友在線(xiàn)開(kāi)講。[閱讀原文]

利用碎片時(shí)間和游戲化思維，利用身邊及社區(qū)資源，“在線(xiàn)互動(dòng)學(xué)習(xí)+線(xiàn)下自主實(shí)踐”，“生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)”之實(shí)戰(zhàn)營(yíng)在中國(guó)落地并正式開(kāi)放報(bào)名。[閱讀原文]

樂(lè)高的新用途？英國(guó)一個(gè)15歲少年直接用它做了一部2分鐘的短視頻，重現(xiàn)包括《泰坦尼克號(hào)》、《少年P(guān)i的奇幻漂流》等在內(nèi)的60個(gè)好萊塢經(jīng)典電影片段。[閱讀原文]

提升創(chuàng)造力，前提得是孩子有自己的想法，且不偏執(zhí)。關(guān)于生化武器的辯論我曾為女兒捏把汗，沒(méi)想到她據(jù)理力爭(zhēng)且不失人本精神，九票贏得了四票。[閱讀原文]

整個(gè)社會(huì)原本就應(yīng)當(dāng)是孩子們的教室與學(xué)校。本周為中小學(xué)生推薦一本趣味學(xué)習(xí)指南Hacking your education，提倡孩子利用碎片時(shí)間，像“黑客”一樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣與探索能力。[閱讀原文]

孩子6歲的時(shí)候，你敢?guī)ケ臉O嗎？當(dāng)我拉著兒子站在20多層樓高的地方時(shí)，我渾身都在抖，不知道怎么就下去了。對(duì)孩子自信心的培養(yǎng)，還得通過(guò)爸爸身上的特質(zhì)來(lái)逐步感染。[閱讀原文]

美國(guó)學(xué)校從三年級(jí)開(kāi)設(shè)“天才班”。第一堂課上，老師給了一份材料，把聰明孩子與天才孩子精確對(duì)比，不妨給家里的孩子也做個(gè)“天才指數(shù)”小測(cè)試。[閱讀原文]

童子軍之前要先當(dāng)“幼童軍”，兒子才加入兩周就已經(jīng)開(kāi)始了戶(hù)外露營(yíng)等系列活動(dòng)。“Do your best and be helpful to others“，分享父母應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子一起完成的幾件事。[閱讀原文]

看看這些作業(yè)吧，生活中幾乎所有東西都能成為孩子創(chuàng)意學(xué)習(xí)的素材。他們從不自我設(shè)限，常給人腦洞大開(kāi)的感覺(jué)； 他們從來(lái)都是最稱(chēng)職的生活觀察和實(shí)踐家，值得大人們學(xué)習(xí)。[閱讀原文]

一對(duì)相依為命的母女，靠販賣(mài)切好的水果維生。媽媽不識(shí)字，但她卻巧妙地用一個(gè)菠蘿，教會(huì)女兒靠自己尋求解決問(wèn)題的方法。不到三分鐘的短視頻，讓人回味。[閱讀原文]

與其讓孩子對(duì)某個(gè)特定的職業(yè)無(wú)限向往，不如用輕快有效的方法幫助孩子明確職業(yè)的概念。美國(guó)中學(xué)老師列出了20道判斷題，試圖讓孩子明白其中的邏輯以及自己選擇的重要性。[閱讀原文]

許多應(yīng)用開(kāi)發(fā)者其實(shí)擔(dān)任了教育者的角色，他們點(diǎn)燃了孩子們的學(xué)習(xí)激情。本文推薦適合低齡孩子的九款優(yōu)秀APP，涵蓋英文學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)繪畫(huà)等領(lǐng)域。[閱讀原文]

我能二十年如一日?qǐng)?jiān)持跑步，恐怕還是因?yàn)榕懿胶虾跷业男郧?，和意志?qiáng)弱并無(wú)太大關(guān)聯(lián)。[閱讀原文]

孩子眼中的世界是怎樣的？加拿大一攝影團(tuán)隊(duì)收集孩子們的畫(huà)作，然后重新演繹，竟呈現(xiàn)出一個(gè)美麗新世界。孩子們直面生活的勇氣亦給人諸多啟發(fā)。[閱讀原文]

孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绻缓迷趺崔k？一位為女兒被7所世界名校爭(zhēng)相錄取而高興的臺(tái)灣媽媽卻說(shuō)，成績(jī)也可以是觀察孩子做事態(tài)度的一扇窗。她的觀點(diǎn)與作法，作為多元呈現(xiàn)，供大家參考。[閱讀原文]

采訪(fǎng)能快速培養(yǎng)孩子們的“同理心”，即傾聽(tīng)別人，設(shè)身處地為他人著想的能力。除了采訪(fǎng)，孩子們的身邊也有不少非常好的設(shè)計(jì)，非常適合用來(lái)闡述“同理心”的重要性。[閱讀原文]

上周三，少年商學(xué)院微信分享了“趣課題”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)繼第一期成果——尋找瓶子的N種分類(lèi)。這一周，孩子們?cè)谟^察力的基礎(chǔ)上進(jìn)行了同理心訓(xùn)練，又一次讓我們驚嘆不已！[閱讀原文]

體育鍛煉對(duì)一個(gè)孩子的改變是巨大的。那天女兒累得癱在地上，但后來(lái)她在作文里寫(xiě)道“我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么困難是不能克服的。以后再遇到困難，我要像打羽毛球一樣把它打出去。”[閱讀原文]

你們可以考慮未來(lái)選擇的職業(yè)，而非什么樣的工作。職業(yè)（vocation）有天職的意思，你一生該做什么，冥冥中如天定；有原則的生活之所以值得追求，是因?yàn)樗芨纳迫粘Ｉ睢?span id="6111616" class="read-more">[閱讀原文]

美國(guó)中小學(xué)非常重視跨學(xué)科學(xué)習(xí)。老師拿分別從經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、科學(xué)、藝術(shù)等角度講解硬幣。本周我們針對(duì)3到15歲孩子，分年齡段各推薦一本趣味經(jīng)濟(jì)學(xué)英文讀物。[閱讀原文]

年輕人能為世界做些什么？北大才女劉媛媛的一番演講告訴我們：其實(shí)不需要多大的壯舉，每一個(gè)普通人在自己的崗位上做一個(gè)好人就夠了，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人生下來(lái)就注定會(huì)改變世界。[閱讀原文]

中國(guó)青少年以經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)的一場(chǎng)創(chuàng)新挑戰(zhàn)與思維風(fēng)暴正刮至北京、上海和深圳三個(gè)城市。[閱讀原文]

13歲的他，既能肩扛8塊大磚頭徒步8公里，也燒得一手好菜；曾在暴雨中瘋狂騎行，也常為老人細(xì)心剪好手腳指甲……這個(gè)硬漢式暖男的煉成，得益于媽媽日常的點(diǎn)滴家教。[閱讀原文]

少年商學(xué)院“趣課題”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)第一期第一周的課題即為“分類(lèi)”，我們來(lái)看看中國(guó)孩子給瓶子分類(lèi)過(guò)程中的創(chuàng)意和觀察力。[閱讀原文]

兒子一次在一樁“歷史懸案”中的表現(xiàn)深深觸動(dòng)了我。美國(guó)教育非常重視對(duì)孩子研究能力的培養(yǎng)。運(yùn)用知識(shí)與技能去“證實(shí)”或“證偽”千百年來(lái)似是而非的的一些東西。[閱讀原文]

除了學(xué)生不懂裝懂值得關(guān)注外，還有一種悲?。寒?dāng)學(xué)生懂了的時(shí)候，教師卻沒(méi)有覺(jué)察到！而指出這一點(diǎn)并斥責(zé)任課老師的小學(xué)校長(zhǎng)的話(huà)，讓我至今難忘。[閱讀原文]

一年的時(shí)間里能發(fā)生什么？歐美中學(xué)生青睞的7本“one year book”，皆有中文版。有非虛構(gòu)的《一年不花錢(qián)》，有經(jīng)典文學(xué)《鄉(xiāng)間一年》，還有生活感悟之《余生第一年》等。[閱讀原文]

像《普羅旺斯的一年》和《一個(gè)園丁的一年》一樣熱愛(ài)這份事業(yè)，并具備匠人氣質(zhì)。做父母也是一種創(chuàng)業(yè)，更是一場(chǎng)修行。最重的是不時(shí)地心態(tài)歸零，享受過(guò)程。[閱讀原文]