精品資源分享——數學紀錄片（一）

大家好，本期主題資源分享9部適合小學高年級孩子和中學生觀看的數學紀錄片，豆瓣評分清一色8.0以上，有的從大自然中，挖掘奇妙的數學原理；有的結合孩子的現實生活，用統(tǒng)計常識和數學邏輯，打破孩子的認知誤區(qū)……

無論作為興趣啟蒙，還是幫孩子學以致用，都值得一看。真正激發(fā)孩子數學思維的秘訣，就在其中。

（*一天分享一部電影，文章底部附有播放鏈接）

1.統(tǒng)計的樂趣

The Joy of Stats?

——讓你學會跳出直覺看問題

豆瓣評分：8.5

豆瓣網友“海默91”評價：“主持人是個非常可愛的老頭！能夠上他的課我覺得每個人都會真心實意愛上統(tǒng)計學的！

看到“統(tǒng)計學”，你首先想到什么？在本片中，明星教授Hans Rosling將用新奇的方式、先進的技術和幽默的語言，給我們講述很多奇奇怪怪的統(tǒng)計案例。

比如說，平均數是統(tǒng)計中一個很重要的概念，但是光看它，卻會得出一個荒謬結論：把馬云和6個窮人放在一起，平均每個人都坐擁好幾個億的財富。

再比如，把來自不同地方的香蕉擺在猩猩和大學生面前，猩猩反而能選出來，大學生只能瞎猜——如果猩猩選擇的正確率更高，又能說明猩猩更聰明嗎？

這些例子，都在告訴我們——統(tǒng)計學不是簡單地處理數字，而是用相關性揭示一些人們忽略的原理。單憑一個指標，根本無法洞察事物的本質。因此，數據再重要，也無法代替人們的思考。但是，掌握分析數據的能力，能讓我們學會跳出直覺，更理性、嚴謹地思考。

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