為什么兒童對怪誕故事情有獨鐘？

? ? ? ?這是少年商學院（ID：youthMBA）的第210篇分享文章，來自美國知名人文博客Slate，我們與作者Nicholas Day在Twitter上建立了聯(lián)絡(luò)。?

一天晚上，我做了一件美國所有小小孩的父母睡前必做的事。蜷縮在床上，我開始給我的兒子念故事，故事荒誕離奇：

我一邊啃我的枕頭一邊留神椅子。我把墻壁打開，我用耳朵走路。我用十只眼睛走路，兩個指頭看東西。我把頭取下來放在地上，然后坐在上面。我把屁股擱在天花板上。吃完音樂盒后，我把果醬灑在地毯上當不錯的甜點。拿著窗戶，爸爸，給我畫些畫來。

? ? ? ??這段文字的作者是法國荒誕派劇作家尤金·尤奈斯庫。二十世紀六十年代末，他出版了一系列他自稱為“愚蠢的故事”并把它們獻給那個還沒有長大的女兒。一位瑞士藝術(shù)家為整套圖書精心繪制了插圖。出版商則是頗為古怪的Harlin Quist出版社，它認為睡前讀物的目的就是要“弄醒孩子，讓他思考，刺激他，招惹他，有時甚至折磨他。”

? ? ? ??一經(jīng)出版，莫里斯·森達克便贊其為“過去十年最富想象力的圖畫書”、“徹底打破了禁錮繪本書籍的兒童枷鎖”，但是后來它們卻銷聲匿跡了幾十年。自此，有如傳說中的獨角獸，尤奈斯庫的書屢招議論卻難得一見。

? ? ? ??不久前，麥克斯韋尼出版社將4個故事匯集成冊，重新發(fā)行。故事里的喬絲特“已經(jīng)是個33個月大的大女孩了”。她的媽媽要么不在家，要么就是睡大覺。而她的爸爸總是喝得醉醺醺的，幾乎沒有清醒過，盡管如此，但他總能講個故事給喬絲特聽。這幾個故事情節(jié)奇怪而雜亂，有些地方根本算不上是故事，頂多是一個父親在努力地自圓其說。

? ? ? ??不難發(fā)現(xiàn)，彩色繪本里的這些怪誕成分更多的是面向成人讀者(至少是那種購買前衛(wèi)圖書的成年人)而不是兒童。我們也往往傾向于將其看作書店里的異類。當你撥弄書架，只想找一本好點的書給幼兒園小孩當生日禮物時，這些荒誕內(nèi)容就會顯露出一種堅定不移、蓄謀已久的無聊感。但這都不是事實。事實是，一直以來繪本都是孕育荒誕主義的溫床。即便是今天，只要耐心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)荒誕主義仍在繪本出版這片精心美化的花園里滋長著。

? ? ? ??總有一股現(xiàn)代主義暗流涌向繪本文學，代表作家包括格特魯?shù)隆に固┮?、E.E.卡明斯和唐納德·巴塞爾姆。在俄羅斯，許多最受兒童喜愛的作品都是由先鋒派作家創(chuàng)作的，因為為兒童創(chuàng)作可以保護作家免受斯大林的迫害。被譽為20世紀最苛求的作家丹尼爾·卡姆斯在俄羅斯人眼里卻只是小菜一碟。

? ? ? ??古人早就觀察到，兒童天生就是先鋒派文學的讀者。(波德萊爾這樣說過，“在兒童眼里，一切都重新開始?！?/span>)說得很有道理：我兒子聽尤奈斯庫的故事，還不時笑出聲來，似乎根本沒有意識到故事多么的神經(jīng)兮兮。故事很荒謬，但它仍不失為一個故事。

? ? ? ??過去幾十年，故事對童年的影響成為學術(shù)界關(guān)注的一大課題。尤其是心理學家凱瑟琳·納爾遜的觀點，認為兒童通過“劇本”來加工這個世界——他們將雜亂無章的經(jīng)歷按順序排列成一個個小的故事。先做這個，然后是這個，再是那個。在這個過程中，他們會省掉細節(jié)，保存形式，本能地把生活編織成俄羅斯套娃式的一系列故事。

? ? ? ??正如心理學家蘇珊·恩杰觀察到的，我們往往會忽視生活中具有故事潛質(zhì)的點點滴滴，因為我們對故事的認同非常傳統(tǒng)(必須有情節(jié)、人物、結(jié)構(gòu)幾大要素)。但是我們的生活，尤其是兒童的生活，卻是充滿著支離破碎的故事。(到底什么才算是一個故事，兒童按照什么邏輯排列組合各個故事和元素，這又可以成為一篇論文的課題了。)

? ? ? ??用推土機清除第四面墻壁，或?qū)⒁粋€童話改寫得面目全非已成為當下繪本界的普遍做法。你甚至可以因此拿下凱迪克獎。最佳繪本刻意高捧荒誕而輕理性。在奧利弗·杰弗斯的另一新作《卡住了》里，一個小男孩的風箏斷線卡在了樹上，于是他把一只鞋扔出去取風箏，接著他把另一只鞋也扔了，然后他又把貓扔了出去。他不斷的扔東西：梯子、幾個消防員、還有一頭“在錯誤時間錯誤地點出現(xiàn)”的大鯨魚。當然同尤奈斯庫相比，這簡直就是小巫見大巫。

? ? ? ??創(chuàng)作繪本的藝術(shù)家和作家不愿意疏遠真正的購買者——成人。但是這些書的真正讀者呢?他們一點也不會有疏離感。