讓孩子做這五件“危險”的事情丨短視頻

讓孩子做這五件“危險”的事情丨短視頻

這是少年商學院微信(ID:youthmba)的第500次分享。推薦美國計算機科學家吉佛·圖利在TED大會上的演講視頻。

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歡迎各位出席我的演講,今天我演講的主題是:應(yīng)該讓孩子做的五件“危險”的事情。

我沒有孩子,因此,我只好借來了我朋友們的小孩。對于我今天談的內(nèi)容,大家盡可以持保留態(tài)度。

我叫吉佛·圖利。我的職業(yè)是一名計算機科學家,同事我也是探索訓練營的創(chuàng)始人。這是一個旨在幫助孩子們學會如何隨心所欲地區(qū)搭建各種玩意兒的暑期項目。因此,我們建造了許多東西。而且,我還讓這些二年級的小朋友們?nèi)ソ佑|一些電動工具。如果你正考慮把你的孩子送到我們的探索訓練營來的話,他們回家的時候,身上準會青一塊紫一塊,遍體鱗傷。

在我們所生活的這個世界里,關(guān)于兒童安全方面的準則制定得越來越嚴格,其嚴苛程度近乎瘋狂。比如在塑料袋上要求印上令人窒息的安全警告,咖啡杯上也印有“防液體燙傷”這樣的安全警示。對十歲以下的孩子,人們似乎認為所有東西都是危險的。這樣的趨勢什么時候才能到頭呢?

當我們把所有的角都磨圓,讓一切鋒利的物體都消失殆盡,那么,當孩子們第一次接觸到那些帶有棱角的塑料制成的物體時,他們會傷到自己。因此,隨著我們對什么是安全區(qū)域的界定變得越來越嚴苛,與此同時,我們也切斷了讓孩子們與周遭的世界相處的寶貴機會。盡管我們所做的努力和意圖是好的,但孩子們終究必須學會如何去應(yīng)付各種各樣環(huán)境下的,那些在他們能力所及范圍內(nèi)的所謂最危險的事。

因此,盡管這個標題看上去有些觸目驚心,這篇演講的主旨實際上是關(guān)于安全的,以及我們能做的一些簡單的事。通過這些小事,可以提高孩子們的創(chuàng)造力、自信心,以及對他們周遭環(huán)境的控制能力。我現(xiàn)在向大家介紹的是節(jié)選自一本未完成的書。這本書名字叫做“50件危險的事情”。我節(jié)選了其中的五件。

▋第一件事:玩火。

火是自然界中最基本的元素,學會如何控制它是每一個孩子都會經(jīng)歷的過程。這是我們?nèi)祟惖谝淮握嬲軌蚩刂拼笞匀唤缛f千神秘事物之一,去接觸和體驗才能揭開這些神秘的面紗。

通過玩火,孩子們可以學到關(guān)于火的一些最基本的知識,以及關(guān)于進氣、燃燒、排氣等基本相關(guān)知識,這是三個最基本的火的自然原理,只有掌握了這些基本知識,我們才能更好地利用火。我們可以把露天礦區(qū)燃燒的火想象成一個實驗室,雖然通過玩火,孩子們能夠?qū)W到些什么我們無從得知。但是,請相信我,讓他們隨心所欲地玩火,他們一定能夠?qū)W到在玩別的玩具或游戲時所學不到的知識。

▋第二件事:擁有一把小刀。

小刀是一種游離于我們文化意識之外的東西,我也挺討厭它。你所擁有的第一把小刀是你的第一個萬能的工具,可以當鏟子用,可以當撬子用,可以當成螺絲起子。

當然,它首先是一把有危險的利刃。在很多文化中,牙牙學語的小孩就有小刀玩,因紐特人的小孩會刀切鯨魚油脂。我第一次看到這個是我十歲的時候,在一個加拿大電影公告牌上,小嬰兒玩刀的情景給我留下了非常深刻的印象。這表明,孩子們在他們很小的時候,就可以通過工具培養(yǎng)出一種自我引伸意識。你只需要定下幾個非常簡單的規(guī)定,如不要把刀口對向自己的身體,保持刀的鋒利,不要對它施加強力等等。這些規(guī)定都很易于孩子們理解和掌握。

但是,孩子還是不免會用小刀傷到自己。我的腿上至今還留著被刀刺傷的疤痕,但畢竟是孩子嘛,傷口很快就愈合了。

▋第三件事:玩扔長矛游戲。

研究證明,我們的大腦天生就懂得如何進行投擲,就如同我們的身體肌肉一樣,如果你不使用你的大腦,它也會慢慢萎縮退化。但當你經(jīng)常鍛煉它的時候,特定部位的肌肉就會給整個身體系統(tǒng)施加力量,這些力量也會同時作用于你的大腦。

因此,研究表明練習投擲可以刺激額葉和頂葉,這又與視覺靈敏度、三維感知能力,以及結(jié)構(gòu)性解決問題能力相關(guān),因此它在培養(yǎng)孩子們想象技巧和預知能力方面具有重要的意義。而且投擲是分析技巧和物理技巧的結(jié)合,對于全身性的鍛煉非常有好處。這種具有目標性的活動對孩子們注意力的集中大有裨益。因此,這是一項非常好的活動。

▋第四件事:拆解家電。

你知道嗎?家里擺放著再平常不過的洗碗機的內(nèi)部其實是一個有趣的世界。下次一定記得,當你準備扔掉一件舊家電的時候,千萬要手下留情,和你的孩子一起拆解這些舊家電。即便你對這些零件一無所知,但是動動腦筋,想想每個零件是干什么用的,這本身已是對孩子們很好的鍛煉。

通過這樣的鍛煉,孩子們可以形成這樣一種意識,就是不論機器的內(nèi)部構(gòu)造多么復雜,他們都可以把它拆解開,他們能夠從知曉每個零件的功能開始,慢慢弄清楚整個機器的原理。這是一種對于可知性的領(lǐng)悟力,即某些事物是可知的,要讓孩子們明白,那些我們習以為常的和我們共同生活在一起的復雜事物,也是由某一部分人創(chuàng)造出來的,通過不斷領(lǐng)悟,我們也可以明白它的原理。

▋第五件事:冒險打破一些法規(guī)。

除了安全準則之外還有很多法律,這些法律試圖限制我們和外界事物之間的互動。比如數(shù)碼媒體播放器就是一個好例子:在ITunes上買一首歌,把歌轉(zhuǎn)成CD,然后把CD在電腦上轉(zhuǎn)成MP3,再在這臺電腦上播放MP3……這樣做的后果就是你已經(jīng)觸犯了法律

對孩子們來說,這是個重要教訓——有些法律是人們無意之中觸犯的,這些法律應(yīng)該得到解釋,人們才能知曉。

對于那些不愿意觸犯法律的人而言,可以帶著孩子一起駕車。對孩子來說,這是一個十分重要的成長階段,這個階段發(fā)生的時間,與孩子們對外部世界,類似恐龍這樣的大家伙,著迷的時間大體上一致。對于車也一樣,孩子們想進入到車的內(nèi)部,享受駕駛的樂趣。在這樣一個充斥著條條框框的世界里,應(yīng)該讓孩子們得到一定程度的自由。

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因此,我們可以營造一個完全合法的狀態(tài)。找一塊空地,確保沒有障礙物,且空地位于私家場所,在這樣一塊地方,讓孩子們享受駕駛的樂趣。事實上,這是非常安全的,并且對于整個家庭來說,都是一種莫大的樂趣。

【無人機、特斯拉汽車、超級輪船、3D打印機…等孩子來體驗】

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