05后孩子的新十萬個(gè)為什么，6門課程幫您答疑解惑

05后孩子的新十萬個(gè)為什么，6門課程幫您答疑解惑

學(xué)院君?少年商學(xué)院?

學(xué)院君說：在孩子的腦海中，有很多奇妙的問題和想法，特別是關(guān)于外星人、太空和人工智能……總是能產(chǎn)生極大的興趣和注意力。當(dāng)孩子又問到你關(guān)于科學(xué)的“十萬個(gè)為什么”時(shí)，以下6種方式，將幫助家長學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子正確思考科學(xué)，培養(yǎng)孩子的好奇心。

文 | 少年商學(xué)院新媒體部

在我們小時(shí)候，《十萬個(gè)為什么》就是我們的百科全書，我們總能在其中找到問題的答案。而隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在05后孩子的“十萬個(gè)為什么”早已更新?lián)Q代。他們對(duì)于知識(shí)的渴求更加國際化、更加前沿，更喜歡打破砂鍋問到底。

那么如何從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)呢？最底層核心的東西，就是訓(xùn)練孩子的品格，包括好奇心，獨(dú)立思考，付諸實(shí)踐。

少年商學(xué)院的課程一直非常注重培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)。今天，特別選取了人工智能、宇宙科學(xué)、地球科學(xué)、未來簡史等主題的6大音頻課程，總有一個(gè)話題能夠幫助您解決孩子的“十萬個(gè)為什么”。

《NASA太空旅行課》

寶博士（葛如鈞）是少年商學(xué)院特約導(dǎo)師。他是中國臺(tái)灣第一位入選起點(diǎn)大學(xué)（Singularity University，由谷歌和NASA共同創(chuàng)辦的一所未來大學(xué)）的科學(xué)博士，目前就任臺(tái)北科技大學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)系。授課方式風(fēng)趣幽默，擅長通過提問式、故事化的講解，點(diǎn)燃孩子的好奇心和探索欲。

在《NASA太空旅行課》中，寶博士除了帶領(lǐng)孩子接觸宇宙太空的最新研究，發(fā)揮孩子天馬行的創(chuàng)想力，更注重幫助孩子從不同的角度去分析事物和現(xiàn)象，培養(yǎng)跨學(xué)科思維來獨(dú)立解決對(duì)宇宙太空存在的疑惑。

《給孩子的人工智能課》

今天，科學(xué)課已經(jīng)成為小學(xué)階段必修課，系統(tǒng)提升科學(xué)素養(yǎng)，光汲取過去的科學(xué)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要學(xué)會(huì)關(guān)注正在或即將出現(xiàn)的酷炫科技。

未來是一個(gè)智能世界，孩子作為未來世界的設(shè)計(jì)師，應(yīng)該盡早地了解它。在這堂課程中，孩子將和寶博士（葛如鈞）一起進(jìn)入AI世界，學(xué)習(xí)AI的酷炫知識(shí)，更將深入理解AI與人類的關(guān)系，以及它將如何改變這個(gè)世界。

《MIT極簡科學(xué)史》

每個(gè)孩子都是潛在的科學(xué)家，他們對(duì)求知的渴望，正是人類科學(xué)最早的發(fā)端。

在《MIT極簡科學(xué)史》中，曾在硅谷中學(xué)任教的少年商學(xué)院教研總監(jiān)Evan老師，參照MIT（麻省理工學(xué)院）同體系與科學(xué)史框架，旁征博引，條分縷析，從古巴比倫到黑客帝國，從牛頓革命到愛因斯坦奇跡年，帶孩子穿越科學(xué)的時(shí)空隧道。

《給孩子的未來簡史》

在這門課程中，少年商學(xué)院教研總監(jiān)Evan老師將會(huì)通過全新視角給孩子解讀科學(xué)，培養(yǎng)好奇心，是孩子科學(xué)啟蒙的最佳課程。

這門課程不是《未來簡史》的書評(píng)，36講的課程囊括了基因工程、人工智能、火星計(jì)劃、新型能源在內(nèi)的多種話題，不僅擴(kuò)展孩子的科學(xué)知識(shí)面，更培養(yǎng)孩子的好奇心、想象力、分析力和思辨能力。

《給孩子的第一門地球科學(xué)課》

“中國氣象先生”馮殊將自己十多年在氣象科普與科學(xué)研究及節(jié)目主持方面的經(jīng)驗(yàn)，以跨學(xué)科的方式帶領(lǐng)孩子漫游氣象科學(xué)王國。

通過18堂腦洞大開和趣味橫生的課程，培養(yǎng)孩子細(xì)致觀察和獨(dú)立思考的習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子用所學(xué)知識(shí)來解決身邊的問題，讓孩子學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)氣候與環(huán)境變化。

《外星人X檔案：給孩子的宇宙科學(xué)課》

縱觀從小愛好天文的孩子，他們對(duì)萬物始終保持永不枯竭的好奇心和想象力，在探索中培養(yǎng)的科學(xué)思維和科學(xué)素養(yǎng)，能讓他們將知識(shí)和能力遷移到物理、數(shù)學(xué)、工程等跨學(xué)科知識(shí)中。

《給孩子的宇宙科學(xué)課》中，寶博士將從孩子最喜歡的外星人切入，融入宇宙天文學(xué)的啟蒙知識(shí)，帶領(lǐng)孩子們分析人類探索外形生命的科技史，激發(fā)孩子的好奇心和想象力。是讓孩子走進(jìn)宇宙科學(xué)的絕佳啟蒙素材。

高爾基曾經(jīng)說過，“科學(xué)是一種強(qiáng)大的智慧力量，它致力于破除禁錮我的神秘桎梏。”

而青少年時(shí)期正是孩子對(duì)周圍世界具有強(qiáng)烈好奇心和求知欲時(shí)。孩子觀察身邊的現(xiàn)象，提出問題，這有利于培養(yǎng)兒童的洞察力，使他們更好地理解周圍的環(huán)境。

作為家長，應(yīng)該通過科學(xué)的方式去引導(dǎo)孩子思考并解決問題，滿足孩子的好奇心