對孩子的成長而言,比成績更重要的是這種能力

對孩子的成長而言,比成績更重要的是這種能力

文 |?Evan

給孩子的萬物啟蒙脫口秀

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給孩子的萬物啟蒙脫口秀,歡迎收聽本集《少年愛問》。大家好,我是Evan老師。

新學期的第一周結(jié)束啦,不知道大家在第一周有沒有遇到什么難題呢?今天咱們聊的話題是:新學期要準備的最重要的東西——自信心。?

 

自信心會創(chuàng)造奇跡

首先講一個小故事:自古希臘以來,人們一直嘗試4分鐘跑完1英里的目標(1.6公里)。為了達到這個目標,曾有人放狗追著自己跑,也有人用汽車一直拖著自己,但始終沒有人能實現(xiàn)這個目標。

于是許多醫(yī)生、教練和運動員就斷言,人在4分鐘內(nèi)跑1英里的路程是絕對不可能的,因為我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對,肺活量不夠,風的阻力又大。總之各種各樣的理由。?

 

對孩子的成長而言,比成績更重要的是這種能力

 

然而有一天,一個人創(chuàng)造了用4分鐘跑完一英里的紀錄,這個人就是羅杰·邦尼斯特,更令人驚嘆的是,在此之后的1年,又有了300名運動員在四分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。

為什么這么多人都完成了呢?

因為作為后來人的他們相信,既然“羅杰”能做到,我同樣也能做得到。這就是自信的重要性。如果沒有自信,他們不可能創(chuàng)造奇跡。

 

勝利屬于有自信心的人

類比在學習中也一樣:你經(jīng)常會看到一些人總喜歡說:“這個好難啊,我沒有這個天賦,我很笨,我哪有這個能力啊?!边@些話就是典型的缺乏自信心的表現(xiàn)。

從心理學的角度來說,這其實就是一種自我暗示,在自己的潛意識中悄悄提醒自己:我不行,我不能勝任的這份工作。這種缺乏自信的心理暗示其實是你前進的巨大阻力。

說到這里,咱們再來解釋一下什么是自信心。

 

對孩子的成長而言,比成績更重要的是這種能力

 

在心理學中,與自信心(self-confidence)最接近的是班杜拉在社會學習理論中提出的“自我效能”的概念,指的是我們對自己能夠獨立應(yīng)對人、事、物能力的評估。換句話說,也就是對自己能夠完成某項任務(wù),解決某個問題的信念。

簡單來說,就是自己相信自己可以做到某件事:我相信自己可以獲得好成績、我相信自己可以處理這個任務(wù)、我相信自己能夠把數(shù)學好、我相信自己可以站在講臺講話等等。

最后給你分享一個數(shù)據(jù):美國的哈佛大學進行了一次調(diào)查,一個人勝任一件事,有85%取決于他的態(tài)度,15%取決于他的智力。所以一個人的成敗取決于他是否自信,假如你是自卑的,那自卑就會扼殺你的聰明才智,消磨你的意志。

新學期,新開始。記?。簞倮t早都屬于有自信心的人。

 

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