每個孩子都應(yīng)該有兩個存錢罐

這是少年商學(xué)院微信（ID：youthmba）第724次分享，分享麻省理工學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師Cameron Herold在TED大會上的演講。

我們不能喪失一個大好機(jī)會——去發(fā)掘孩子身上一些具有企業(yè)家潛質(zhì)的因子，來打造他們或者展示給他們看，當(dāng)一名“企業(yè)家”是多么酷的一件事情。

當(dāng)我們還是孩子的時候，我們有夢想、有熱情和憧憬，但不知何故，我們漸漸的，丟失了這些東西，取而代之的，是要努力學(xué)習(xí)，要專注一點(diǎn)或者要參加課外補(bǔ)習(xí)。我們學(xué)校的教育，把這個世界影響成：“嘿，當(dāng)律師吧，做醫(yī)生吧，”從未有人說，“嘿，你要做企業(yè)家?！?/span>

但企業(yè)家是這樣一群難得的人——一旦有了想法和熱情，或看到世界上的需求，就會挺身而出，開始動手，我們會想盡一切辦法來實(shí)現(xiàn)自己的想法，也會有能力吸引到和我們同樣的人加入我們，和我們一起實(shí)現(xiàn)夢想。

我想如果可以讓孩子們，在年幼的時候就擁有做創(chuàng)業(yè)家的理念，恐怕現(xiàn)在世界上的很多問題都可以得到解決，只要出現(xiàn)問題，就會有人提出解決之道，因?yàn)樽鳛橐粋€孩子，沒有事情是不可能的。

▋小小創(chuàng)業(yè)家的另類童年記憶

當(dāng)我還是個小孩子的時候，我的父親就發(fā)現(xiàn)我不能適應(yīng)在學(xué)校里教給我的那些東西，當(dāng)時他就決定教我學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，以及如何做決策、做自己的CEO。?

我第一次做生意是在Winnipeg，那會我只有七歲，一天我躺在我臥室的床上打著電話。我打給了Winnipeg的所有的干洗店，想知道干洗店愿意付多少錢買我的晾衣架。

我的母親走進(jìn)房間對我說，“你去哪弄晾衣架來賣給干洗店呢？”我說，“我們?nèi)サ叵率仪魄瓢?。”于是我們到了地下室。我把櫥柜的門打開，里面有近一千個我收集的晾衣架。

秘密在于，當(dāng)我告訴母親我出去是找別的小孩子玩的時候，其實(shí)我是在挨家挨戶地收集晾衣架，并把它們存放在地下室等待出售。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會，我得知干洗店收購衣架，一個2分錢。雖然我知道我的媽媽不想讓我去做這些事情，但我還是去做了。

我倒賣過漫畫書，那是在我大約十歲的時候。在我們村外的Georgian灣上，我會騎著自行車抵達(dá)海灘的一頭，從窮孩子們那兒買進(jìn)所有的漫畫，然后回到另一頭倒賣給那些有錢的小孩們。在我來看最明顯不過了，對嗎？買低賣高。這邊既有需求又有著大把的鈔票。不要嘗試著賣給沒錢的小孩；他們付不起錢，找有錢人做生意吧。

這種經(jīng)歷還讓我學(xué)到，不要讓別人知道你的供貨渠道。賣漫畫的四個星期后我被人海扁了一頓，因?yàn)橐粋€有錢的小孩發(fā)現(xiàn)了漫畫是從哪來的，多付出那些錢來買我的漫畫書讓他很生氣。

▋每個孩子都應(yīng)該有兩個存錢罐

我們教育孩子，會給他們買各種各樣的益智游戲，那為什么我們不鼓勵孩子去玩身邊的這些創(chuàng)業(yè)游戲呢？如果他們明明就是一塊做企業(yè)家的好料？

我記得在Banff，艾伯塔，一次，我被要求走在大街中央——因?yàn)槲以诖蠼稚先恿?/strong>1分錢，我父親對我說，“去撿起來?！比缓筇貏e嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)，“我這么辛苦賺錢，不想看到你浪費(fèi)一分錢?！蔽抑两襁€記得這件教訓(xùn)。