超實用！臺灣爸爸的假期親子旅行建議

這是少年商學(xué)院微信（ID：youthmba）第811次分享，原文來自臺灣親子天下雜志，作者是兒童文學(xué)作家、臺灣南投育樂小學(xué)老師王文華。我們已獲其授權(quán)。

漫長暑假，別讓孩子“宅”在家里。大手牽著小手出去玩，學(xué)習(xí)的空間從室內(nèi)延伸到戶外，才藝課、輔導(dǎo)班，這些通通放到一邊去，讓旅行為我們充電。我從經(jīng)驗中總結(jié)出七招，讓平淡無奇的親子旅行馬上變身快樂、富足的戶外教學(xué)，孩子的觀察力因此得到滿滿鍛煉！

▋第一招：出游前先神游

不管島內(nèi)出游，還是出去走走，要帶孩子出門旅行，應(yīng)該要花點時間做準(zhǔn)備。

我?guī)Ш⒆尤ニ拇橀L江東游之前，先陪她在地球儀上神游。原來臺灣這么小，對岸那么大，我們的旅程會跨過好幾個省，距離足足有兩千多公里。

成都出過許多文學(xué)家，那兒是李白、三蘇的故鄉(xiāng)，杜甫也曾逃難到成都，還結(jié)了一個草廬。還有長江這條詩詞大道（下圖），我找出唐詩三百首，先勾出幾首一定要讀的詩，向她解釋，給她想象。我們還沒走長江，已經(jīng)跨越古今，與今古長江接軌了。

旅游書不是爸爸的專利，地圖也要孩子一起看。我們拿起粗粗的筆就在地圖上圈圈寫寫，一生也許只去一次，值得在地圖上揮霍一番?？纯绰糜螘?，寫下最期盼的景點，闊氣的標(biāo)記在地圖上。還沒出發(fā)，憧憬就已經(jīng)讓等待變成一種幸福。

▋第二招：設(shè)定主題找樂子

每一次旅行，我們都會選定一種主題。

有一年是找字，出門在外，每個地方都有很特別的字可以找來玩。陜西寬帶面那個字念做“比昂比昂”；和珅住的宅邸，地磚都暗藏好些福字；各地的招牌、路標(biāo)和公車站牌，只要留心，處處都在考驗孩子的觀察力。一家子在半路上看見什么稀奇古怪的字體，比跑到羅馬競技場還興奮。

今年我們的主題是找獅子。對岸的廟宇、古鎮(zhèn)都喜歡擺對石獅子在門口，既威風(fēng)又醒目。找到獅子學(xué)它的模樣照張相，這么簡單的概念，成了我們千里跋涉時最佳景點，回國后把它們挑出來，每張都有個故事可以說。加洗的照片，是最好的明信片，送給朋友，貼在作業(yè)簿，連同學(xué)都覺得稀奇。

▋第三招：隨時畫畫寫寫做紀(jì)錄

帶孩子出門玩，除了拼命照相，錄一大堆回來沒空看的影帶外，如果能讓孩子抽空寫點什么、畫點什么，是出游最好的紀(jì)念品。因為有孩子的筆跡，當(dāng)時的記憶，就不像照片那么冷冰冰。

準(zhǔn)備一本空白的筆記本吧，準(zhǔn)備幾枝筆（色鉛筆或粗細(xì)不一的簽字筆），喝咖啡、吃午餐，只要抓到一點空檔時間，就可以拿來畫畫寫寫。大人是孩子的榜樣，能親子一起做更好。

▋第四招：從導(dǎo)游身上挖寶

導(dǎo)游是你的最佳幫手。如果跟團(tuán)，或遇到有解說員的地方，我們家就是緊跟著導(dǎo)游，導(dǎo)游總是走在最前方，有什么問題可以馬上問。如果沒導(dǎo)游，父母是最佳的解說員。你一定要事先做功課，不要進(jìn)了一個景點，到了一個古跡，因為不了解，最后匆匆走過，那真是太可惜了。

孩子如果發(fā)問，先夸他問得好，不要馬上告訴他答案，請他自己觀察四周（觀察力），想想為什么（想象力），最后再印證答案，就是一個提升觀察力與想象力的方法。

▋第五招：只要三個不貪多

博物館是家長最常帶孩子去的景點，除了便宜，還可以快速認(rèn)識一個地方。它通常會有整個地區(qū)的簡介（像是3Ｄ影片），也會有這地方的古往今來。

博物館有豐富的典藏品，但太多的藏品如果要全看完，常會壓垮孩子的耐性與興趣。怎么辦呢？請學(xué)湖北省博物館的做法吧。在入口處找到博物館簡介，里頭一定會有該博物館最優(yōu)的藏品，請孩子勾選出他最想看的三件寶物；如果還有時間，再選三個他想逛的特展。

因為逛的是精品，又是小朋友感興趣的東西，孩子體力尚可，興趣高昂，自然有較多時間去觀察（牛的神情）、想象（當(dāng)年的農(nóng)夫怎么生活）。如果你貪多，硬要拉著孩子一天逛遍二十萬件藏品，哦，那該是一場怎樣的災(zāi)難？

▋第六招：放慢腳步，與感動邂逅

有的旅行實在很趕很累，還是要想辦法創(chuàng)造一點感動來。

我記得去樂山大佛（如下圖）那天，因為全家人睡到自然醒，到樂山已經(jīng)是下午三點多了。我原先計劃搭五毛錢渡輪去對岸看大佛（多節(jié)儉的爸爸），到了樂山，卻因為江水湍急渡輪停駛，怎么辦？是花兩百七十塊人民幣買門票看大佛，還是馬上掉頭回成都，什么都不看？

情感戰(zhàn)勝理智，不可能下回再來樂山，我們就在午后四點進(jìn)了樂山大佛景區(qū)。景區(qū)很受歡迎，大佛頭部有長長的鐵欄桿。如果是早上來，光在這里排隊走到大佛腳下，至少得花兩個小時；但我們抵達(dá)時已是四點，游客走光了。陰錯陽差，一家人慢慢走，一點也不趕，還有空讓女兒去抱抱佛腳。

大佛繞一圈，回到佛頭，女兒寫道：

我們在佛頂發(fā)現(xiàn)一個幽靜而且沒有游客的地方──那是以前蘇軾讀書的東坡樓，我們找到一個涼亭，在那里休息、聊天和拍照。微風(fēng)吹來，竹葉飄動，心曠神怡，等到重新恢復(fù)力氣以后，這才重返車站，準(zhǔn)備回家。

那一天，其實在景區(qū)只待了兩個半小時，卻成了女兒念念不忘的景點。因為金色陽光太美？還是因為大佛太莊嚴(yán)？不，我想只是因為真的不趕行程，反而造就另一種美。

▋第七招：一天只做一個趣味小練習(xí)

每一天，我都安排一種練習(xí)給女兒玩。

寫一篇美食記，要她把自己想成美食記者，用舌頭去辨別不同的味道。

給她十塊錢，讓她自己上街買紀(jì)念品，寫一篇小物品的文章。

去看了變臉、看了特技表演，當(dāng)天的重點就是仔細(xì)觀察別人的演出，有條有理寫出自己的觀戲心得……

就是把每天印象最深刻的一件事情，寫一篇小作文，沒有什么特殊技法，記錄下來自己的觀察和想象即可。這樣的練習(xí)其實很容易做到，即使不用寫的，用說的，用討論的，都能時時練習(xí)。

我去演講時，很多家長常困惑的問我：“為什么我們家孩子很愛讀書，作文卻寫不好？”試試看，帶孩子去旅行，把觀察力與想象力練好，或許回來后，你會看到一點改變。