? ? ? ??這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)的第203篇分享文章,來(lái)自曾帶著孩子在費(fèi)城生活過(guò)的華人媽媽趙永顏。感謝投稿。
剛搬到費(fèi)城郊區(qū)之后的一段時(shí)間,因?yàn)闆](méi)有車,就跟一個(gè)長(zhǎng)期在美國(guó)生活的大姐一起去買菜,閑聊之際聽(tīng)她說(shuō)起了美國(guó)孩子的一些基本教育原則。
? ? ? ???“什么原則?”我有些好奇。
? ? ? ???“‘分享’(sharing)和‘輪流’(take turn)。孩子從小就被教育,要‘分享’和‘輪流’,如果不肯和別人分享,也就輪不到你?!?/p>
? ? ? ???關(guān)于這點(diǎn),我深有同感。
? ? ? ???記得剛來(lái)美國(guó),我?guī)Ш⒆釉诠珗@玩滑梯,有個(gè)小男孩和他的姐姐一起玩,滑下來(lái)一次再接著滑時(shí),男孩要求先上滑梯,哭得稀里嘩啦,但他的媽媽很堅(jiān)決地說(shuō):“輪流來(lái),現(xiàn)在還沒(méi)輪到你。”而在中國(guó),常常發(fā)生的情況是:家長(zhǎng)沖上去對(duì)年長(zhǎng)的孩子說(shuō),你能不能讓著小弟弟小妹妹?他(她)都哭了。
? ? ? ???美國(guó)的社區(qū)公園一般都有孩子們的游樂(lè)區(qū),游樂(lè)區(qū)有城堡、滑梯、玩沙子的玩具等,那些玩具平時(shí)就在沙坑里放著。如果別人正在玩你也想玩的話,那就只能輪流。在這里,聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)得最多的話就是——“輪流來(lái)!”
? ? ? ???當(dāng)然,除了“輪流”,“分享”也必不可少。
? ? ? ???在我們居住的小鎮(zhèn),公園的旁邊就是小鎮(zhèn)的圖書(shū)館,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),從公園走進(jìn)圖書(shū)館或從圖書(shū)館走到公園都是再自然不過(guò)的事。圖書(shū)館的兒童區(qū)有一臺(tái)電腦,里面有一些適合小孩玩的益智游戲。這臺(tái)電腦的前面經(jīng)常是一個(gè)孩子在玩,后面還有好幾個(gè)孩子在焦灼地等待著。但輪流并不意味著霸占和獨(dú)享。
? ? ? ???在這里,經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)孩子們說(shuō)的話是:“五分鐘?!比绻腥嗽谂抨?duì),每個(gè)孩子可以玩的時(shí)間是五分鐘,焦灼或者哭鬧都無(wú)濟(jì)于事,沒(méi)有人來(lái)規(guī)定,大家默認(rèn)的規(guī)則就是這樣,五分鐘后輪到下一個(gè)孩子。
? ? ? ???“分享”不僅是分享某種具體的東西,還指分享思想和想法。
? ? ? ???在美國(guó)的小學(xué),一般每天會(huì)設(shè)定一段時(shí)間讓孩子們來(lái)分享想法,并專門設(shè)立了“分享日”(sharing day)。老師每周準(zhǔn)備一個(gè)話題,孩子們和老師圍成一個(gè)圈,大有“坐而論道”之勢(shì)。
在分享日,孩子自由地表達(dá)自己的想法,其他的孩子則要學(xué)習(xí)對(duì)發(fā)言的孩子做出禮貌回應(yīng)。我兒子的分享日是每周四,由于語(yǔ)言的限制,最初他很難與同學(xué)分享自己的想法,也經(jīng)常在別人分享時(shí)玩身邊的玩具,在地毯上打滾甚至徑直走開(kāi)。老師于是發(fā)郵件來(lái)與我們交流這件事,希望家長(zhǎng)可以督促他改進(jìn)自己,逐漸學(xué)習(xí)尊重別人、做一個(gè)有禮貌的傾聽(tīng)者。
? ? ? ???有個(gè)美國(guó)媽媽對(duì)我說(shuō):“你去超市購(gòu)物或者在路上開(kāi)車不都得要排隊(duì)和輪流來(lái)嗎?這是最基本的社會(huì)規(guī)則,所以小孩子要早點(diǎn)知道這一點(diǎn)?!?/p>
? ? ? ???很多圖書(shū)和DVD也以“分享”和“輪流”為主題,潛移默化地影響著孩子們。我慢慢了解到,在美國(guó)人的理念中,“分享”和“輪流”是孩子們?cè)趦和瘯r(shí)期必須學(xué)會(huì)的。美國(guó)人認(rèn)為這是一項(xiàng)基本的社交規(guī)則。當(dāng)他們慢慢長(zhǎng)大,他們處處都要“分享”和“輪流”。越早學(xué)會(huì)這一點(diǎn),對(duì)孩子的成長(zhǎng)越有利。
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