和孩子討論生死，這是最溫柔的角度

文｜甄小美的媽媽

轉(zhuǎn)自其博客

美國(guó)“正面管教家長(zhǎng)輔導(dǎo)”講師

寫有《和小美在一起》一書

學(xué)院君說：關(guān)于清明，我們?cè)窒砗梦摹段覀兪且粋€(gè)沒有死亡教育的民族》（點(diǎn)此閱讀），傳統(tǒng)文化下，我們對(duì)于“死亡”總是諱莫如深，但孩子心智要成長(zhǎng)，這又是一個(gè)繞不開的重要話題。今天分享一個(gè)家庭的做法，為我們給孩子開展生命教育，提供了一個(gè)非常溫柔的角度。

昨天回到家，走進(jìn)廚房，便看到珠珠——我們家養(yǎng)的一只小倉(cāng)鼠，側(cè)臥在籠子里，以為她又在睡覺，我晃了晃籠子，它沒有動(dòng)，又晃了一下，還是不動(dòng)。

天哪！出事兒了！

我走到女兒的門口，蹲下來：“我有件事跟你說，不是好事?！?/span>

她有點(diǎn)緊張地看著我：“怎么了？”

我回答：“珠珠，好像死了?！?/span>

女兒立刻沖到廚房，我跟著她。珠珠還是側(cè)臥在籠子里，一動(dòng)不動(dòng)。

我和女兒就這樣看著籠子里奄奄一息的小倉(cāng)鼠，很無(wú)助、很難過。我們摟在一起，為珠珠祈禱。當(dāng)我們睜開眼睛，看到珠珠最后蹬了一下腿，張著嘴，停止了呼吸。我們眼睜睜地看著它死了。

女兒淚流不止：“媽咪，珠珠死了。我們的祈禱沒有到上帝那兒。我們沒能幫助她?！?/span>

寵物之死的歷史

這不是我家第一次死寵物。

女兒2歲多時(shí)，有位媽媽把她家的小白兔送給她。幾天后，大概是小白兔吃光了用來磨牙的木棍，把自己撐死了。那是女兒第一次直面死亡。

爸爸和我給女兒看死掉的小兔子，告訴她兔子死了，可能是因?yàn)槌粤四竟?。爸爸告訴她：“死了，就是不會(huì)再活過來，不會(huì)再有生命。所有的動(dòng)物，都會(huì)死亡。有時(shí)候是太老了，有時(shí)候是因?yàn)椴×?，有時(shí)候是因?yàn)橐馔猓@次是意外。這讓我們都很難過、很傷心?！?/span>

我始終慶幸，我們沒有逃避這個(gè)話題，我們和孩子一起，平靜地面對(duì)死亡。

然后我們帶著女兒，把小兔子埋在小區(qū)外面的一棵樹下。爸爸挖坑，我牽著女兒的手，把小兔子放在坑里。然后我們一起為小兔子祈禱。我?guī)ьI(lǐng)祈禱詞：“親愛的小兔子，你死了，我們很難過。請(qǐng)你寧?kù)o地長(zhǎng)眠吧。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你?！?/span>

爸爸又告訴女兒：“把小兔子埋在泥土里，埋在樹下，對(duì)這里的自然環(huán)境，對(duì)這棵樹，都很好，小兔子的尸體能夠變成營(yíng)養(yǎng)。小兔子從大自然里來，現(xiàn)在又回到大自然里。”

女兒2歲多，整個(gè)過程很平靜。

再后來，家里還死過烏龜和金魚。我們沒有逃避，沒有遮掩，沒有隱瞞，也從未說過“不過是一條魚，有什么好傷心的！”。我們和女兒一起面對(duì)，一起難過，一起傷心。

這些寵物，女兒到現(xiàn)在都還記得。

“媽咪，我不要你去世！”

剛過了5歲時(shí)，女兒開始好奇“人類的死亡”。

有一次，女兒?jiǎn)栁遥骸皨屵浜屯米印觚?、金魚一樣，也會(huì)死，對(duì)嗎？”

“對(duì)，如果沒有意外，等我很老的時(shí)候，我會(huì)死?！?/span>

“你和爸爸先死，還是姥姥姥爺、爺爺奶奶先死？”

“應(yīng)該是他們?cè)谖覀兦懊嫠?。如果你愿意的話，你也可以說‘去世’，這是一個(gè)比‘死’更柔和的詞?！?/span>

“哦，去世…….”女兒思考了好一會(huì)兒，顯得越來越傷心，然后哭起來，大喊：“媽咪，我不要你去世！”

我摟住她：“我非常明白。因?yàn)槟銗蹕寢專Ｍ肋h(yuǎn)和媽媽在一起。”女兒在我懷里，邊哭邊點(diǎn)頭。我親她：“我也非常非常愛你。沒有人希望自己愛的人死。就像我也很不想看到姥姥姥爺、爺爺奶奶去世一樣。我也會(huì)覺得十分傷心，會(huì)覺得心碎，要是所有人都永遠(yuǎn)不死，該多好！”

“真的嗎？”女兒的哭泣減弱了，抬起頭。顯然又開始思考。很快她說：“但是，所有動(dòng)物，包括人類，都會(huì)死。有一天，我也會(huì)死?！?/span>

“是啊。那時(shí)候，你的孩子、孫子，也會(huì)非常非常難過?！?/span>

“我的孩子？我的孫子？我會(huì)很老很老嗎？”女兒已經(jīng)不哭了。

“可能吧。你覺得，媽媽什么時(shí)候有可能死呢？”

“很老很老的時(shí)候……”女兒又開始思考：“那就是，很多很多個(gè)……很多很多個(gè)……月，以后！”那時(shí)候，女兒對(duì)“月”很有概念。

“而且還是很多很多，很多很多年，以后。一年有12個(gè)月，等媽媽死的時(shí)候，可能是好幾百個(gè)月呢。那時(shí)候，你已經(jīng)長(zhǎng)成大人了，有了自己的孩子，甚至自己的孫子。那時(shí)候，你就不會(huì)覺得死亡這么不能接受了。那時(shí)候，你對(duì)死亡的想法，會(huì)不一樣的?！甭牭竭@個(gè)話，女兒全身都放松了。

“我想看看里面的上帝”

過了幾天，女兒忽然跟我說：“媽咪，等你死了，我要切開你的身體，把你的心拿出來?！蔽仪那奈丝诶錃?，“為什么？”

“我想看看里面的上帝?！?——我們常常說：“上帝住在每個(gè)人的心里”。女兒的這個(gè)決定，原來基于這么美好的想法！

接著她又說：“我知道你會(huì)變成一具骷髏，我還要把你的骷髏拿回家，放在我的床邊。這樣我還是可以天天見到你?！?/span>

感動(dòng)的淚水涌出我的眼眶，我緊緊摟住她，親吻她。

每當(dāng)這樣的時(shí)刻，我都深深感激孩子她爸從女兒很小，就把對(duì)死亡的平靜以身作則地呈現(xiàn)在孩子的生活里，不但讓孩子受益，也讓我學(xué)到很多。

也很慶幸，在女兒對(duì)“人類死亡”好奇時(shí)，我能夠認(rèn)可孩子的負(fù)面情緒，嘗試著站在孩子的角度，理解她、接納她，從而引導(dǎo)她全部接受后，輕輕說：“再見珠珠，我會(huì)在心里跟你再見?！?/strong>