寒假給孩子的12本時(shí)間管理好書(shū)，讓孩子克服拖延癥

文丨少年商學(xué)院新媒體部

學(xué)院君：正值寒假，即將迎來(lái)春節(jié)，很多父母都開(kāi)始引導(dǎo)孩子做新一年的規(guī)劃。而比學(xué)會(huì)規(guī)劃更重要的，是掌握高效的時(shí)間管理法，讓孩子從小學(xué)會(huì)分清事情的輕重緩急，就能在有限的時(shí)間，做更多有意義、有價(jià)值的事情。

因此，學(xué)院君精選了共12本適合孩子閱讀——故事化，又有實(shí)操借鑒意義的時(shí)間管理好書(shū)，值得為孩子收藏。

*所有圖書(shū)均能在圖書(shū)電商網(wǎng)站查到。少年商學(xué)院暫不提供團(tuán)購(gòu)服務(wù)。

適合學(xué)齡前孩子

1、《金老爺買(mǎi)鐘》

作者：佩特·哈群斯

金老爺家有四座鐘，時(shí)間都不一樣。門(mén)廳的鐘是4點(diǎn)20分，閣樓的鐘是4點(diǎn)23分，廚房的鐘是4點(diǎn)25分，臥室的鐘是4點(diǎn)26分，怎么辦呢？金老爺很苦惱，請(qǐng)了鐘表師傅來(lái)檢驗(yàn)，結(jié)果卻是每座鐘都準(zhǔn)。這道時(shí)間的謎題，請(qǐng)和孩子一起來(lái)解答。

?2、《托馬斯和朋友丨時(shí)間管理》

作者：Egmont UK

套書(shū)共10冊(cè)，對(duì)應(yīng)10個(gè)時(shí)間管理故事——胖總管每次都給小火車(chē)安排一項(xiàng)重要的工作，隨著小火車(chē)開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)，時(shí)間的指針也在滴答轉(zhuǎn)動(dòng)。有的小火車(chē)用了好的方法，合理安排了時(shí)間，最終順利完成了任務(wù)；有的小火車(chē)卻因?yàn)闆](méi)有安排好時(shí)間，在路上遇到了麻煩，甚至給別人帶來(lái)了大麻煩。

3、《What’s the time, Mr.Wolf?》

作者：Annie Kubler

小女孩勞倫在祖父的老鐘表店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的秘密——當(dāng)她不小心打開(kāi)了藏在巨大圖書(shū)室里的一本魔法書(shū)，竟然放出了一只可以回答時(shí)間的老狼，老狼一直追趕著她……

適合6-10歲孩子

4、《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間呢》

作者：崔星美，韓國(guó)暢銷童書(shū)作家。

一放假就偷懶嗎？每天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)嗎？會(huì)好好安排自己的時(shí)間嗎？……這本書(shū)直接回應(yīng)了孩子的這些問(wèn)題，主人公云植有嚴(yán)重的拖延癥，遭遇了“時(shí)間小偷”，終于決定制作假期計(jì)劃表，開(kāi)始有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、生活……最后成功把時(shí)間小偷徹底趕跑了，也讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。

5、《Amanda and the Lost Time》

作者：Shelley Admont

“我明天會(huì)做的”、“待會(huì)兒吧”、“以后有時(shí)間”……這些話是不是聽(tīng)起來(lái)都很熟悉呢？要想孩子長(zhǎng)大后不拖延，就得從小狠抓他們的時(shí)間管理能力。故事的主人公是個(gè)名叫Amanda的小女孩，她對(duì)自己的時(shí)間毫不在意，經(jīng)常浪費(fèi)，直到有一天，神奇的事情發(fā)生了……本書(shū)幫助孩子明確珍惜時(shí)間和獲得成功、幸福的關(guān)聯(lián)性，學(xué)會(huì)安排優(yōu)先級(jí)。

6、《Smart Ways to Spend Your Time》

作者：Pamela Espeland，美國(guó)童書(shū)作家

自由時(shí)間應(yīng)該怎么安排？和父母在一起該干什么？這本書(shū)的最大亮點(diǎn)是教會(huì)孩子開(kāi)家庭會(huì)議，不少方法甚至在今天不少500強(qiáng)公司都在使用。

適合8-12歲孩子

7、《See You Later, Procrastinator》

本書(shū)把孩子們的拖延癥簡(jiǎn)單直接地歸為12種原因，并給出20種方式讓孩子告別拖延癥。

8、《偷時(shí)間的賊》

作者：滕婧

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。故事的開(kāi)始，皮皮和小伙伴們?cè)诠珗@亂逛，偶遇白頭發(fā)、白胡子、白衣服的“神人”——白爺爺。白爺爺發(fā)現(xiàn)了躲在皮皮們身邊偷時(shí)間的賊，派出特使“小福爾摩斯”，要把這些看不見(jiàn)、摸不著的可怕賊捉拿歸案！

9、《再見(jiàn)了，拖拉》

作者：徐志源

主人公明月因?yàn)閼卸柰侠?，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得制訂計(jì)劃的重要性，掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，于是她開(kāi)始有計(jì)劃地生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……

適合12-14歲孩子

10、《Time 4 Kids and Teens》

作者：Elizabeth Franklin

書(shū)里有不少時(shí)間管理表格等基本工具，讓孩子快速掌握基本的時(shí)間管理技巧。

11、《別再叫我拖拉斯基》

作者：禹南

這是一部生動(dòng)有趣、寓教于文的故事集。40多個(gè)生動(dòng)有趣的故事，展現(xiàn)出人們對(duì)工作和學(xué)業(yè)善于計(jì)劃、善于安排的能力，教會(huì)孩子們?nèi)绾巫鲇?jì)劃、如何增強(qiáng)執(zhí)行力，從而更加從容地面對(duì)人生。

12、《時(shí)間商店》

作者：李奈英

故事的主人公李允兒為了取得第一名，用一塊具有魔力的手表，每天購(gòu)買(mǎi)十分鐘時(shí)間，代價(jià)是出賣(mài)自己的快樂(lè)記憶。雖然李允兒在考試中獲得了好成績(jī)，但她卻覺(jué)得自己失去了更多寶貴的東西。這看似荒誕離奇的魔法情節(jié)，深刻地展示了韓國(guó)當(dāng)下孩子們的生活狀態(tài)。

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