致二胎家庭:我為何從不倡導(dǎo)給孩子“平等的愛”

致二胎家庭:我為何從不倡導(dǎo)給孩子“平等的愛”

文 | Casey Huff

編譯 | 少年商學(xué)院新媒體部

原文來自Huffingtonpost.com

“媽媽,你更愛我們中間的哪一個呀?”

過往的許多年,我們幾個兄弟姐妹老是喜歡問老媽這個問題,大概問了不下千遍吧。

但老媽從來都沒有回答過,哪怕是一次。在她的話里頭,我們從未能察覺出她究竟偏愛誰。她看每一個孩子的眼神,也未曾透露過她的小心思。

每次我們問她,她總是要擺出一張令人捉摸不透的臉。她向我們保證說,她疼我們每一個,而且份量都一樣重。

不過,我們幾個總覺得不大可能,所以仍然樂此不疲地問著這個亙古不變的問題。問了一遍又一遍,就是沒能獲得我們想要的答案。

大概是兩年前,我從一個孩子的母親成為兩個孩子的母親時,過往的這一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海中。

致二胎家庭:我為何從不倡導(dǎo)給孩子“平等的愛”

緊接著,出現(xiàn)了一個念頭。

這個念頭,出現(xiàn)在半夜,我正站在兒子房間的門口,盯著他那小小的胸膛有節(jié)奏地微微起伏著,聽著他的呼吸的聲音,我感受到生命的滿足感的時候。

出現(xiàn)在我這個深愛的蹣跚學(xué)步的孩子,一步一步跑著穿過灑水機的那一刻,那可愛的模樣,讓我覺得胸腔被一種由內(nèi)而外的歡樂填滿的時候。

這個念頭每一次出現(xiàn)在我腦海里,恐懼就一直吞噬著我“如果我沒有辦法同樣愛我的兩個孩子怎么辦?”懷上二胎的整個孕期,這個聲音就一直在我的腦海里回響著。

正是這份擔(dān)心,讓我的每一個夜晚內(nèi)心都無法平靜。一躺下,我就在想如何在早已填滿的心里,為另外一個孩子騰出空間。

也正是這種不安感,讓我在與大娃分開后,去醫(yī)院生二胎的路上忍不住痛哭。下一次見到他的時候他就是個哥哥了,我一直在想我應(yīng)該如何準備呢?我怎樣準備另外一份同等熱烈的愛,給家庭即將到來的新成員?

致二胎家庭:我為何從不倡導(dǎo)給孩子“平等的愛”

我完全沒有想到,我們第二個孩子出生的時候,我心里的空間隨著他的出生也呈指數(shù)級增長了。我全心全意的愛著這個家庭的新成員。至于他的哥哥?不知為何,我甚至比以前也更愛他了。

事實是,我給兩個孩子的愛,完全不一樣,但我現(xiàn)在明白了,給孩子們相同的愛也根本不是我的追求。我給他們的愛正如他們自身一樣,彼此不同,獨一無二。

致二胎家庭:我為何從不倡導(dǎo)給孩子“平等的愛”

我愛我的大兒子,他是他自己,但同時也是世界上我所認識的最好的男人——他爸爸的完美復(fù)制品。

我愛我的小兒子,他是他自己,但他的笑容和我如出一轍,從他豐盈的嘴唇到他門牙中間的那條縫,仿佛和我是一個模子印出來的一般。

我愛我的大兒子,他就是我的小跟班、好伙伴,始終對冒險和探索抱著無限的熱情。

我愛我的小兒子,愛我們之間的獨有親密感,愛他摟著我的脖子,愛他依偎在我懷里的時刻。

我愛我大兒子眼睛里閃爍著的點點星光,愛他所擁有的遠超乎自己兩歲年齡的非凡智慧。

我愛我的小兒子因為周圍廣袤世界而開始發(fā)亮的藍色雙眸。

我愛我大兒子有膽量,我愛我小兒子夠貼心。

“你最疼哪一個?”又是這個記憶里多少年來都未被解答的問題,不同的是,如今我成為了面帶微笑,眼神明亮且閃爍著的那個人。

一直以來,我以為母親都是在哄騙著我們。直到我自己為人母,才明白當(dāng)時她那般“官腔”的回答背后的真實。

我現(xiàn)在終于明白了,真的。

那我的孩子們對于我呢?

我愛他們,正如我既愛熱烈的陽光亦愛皎潔的月光,沒有偏愛一說,愛的份量都一樣多,但從不相同。他們能感受得到,即使現(xiàn)在懵懂,但終有一天將明了這一切(完)。

附:二胎家庭親子關(guān)系與教養(yǎng)七大原則(by 少年商學(xué)院新媒體部)

1、你有我也有,但未必完全一樣。譬如給孩子禮物,要給一定都給,但是禮物可以不一樣。讓孩子感受到愛,同時也要知道,每個人都是獨特的。

2、不要說“你看看哥哥/弟弟…”。盡管人是環(huán)境動物,也生活在坐標(biāo)里,盡管榜樣有力量,但是盡量避免主動引導(dǎo)孩子之間做對比,更不要指責(zé)A不如B。

3、就算經(jīng)常打架,也要讓他們彼此交朋友。交朋友的核心是信任,是坦誠,是順暢地溝通。如果兄弟/姐妹以及一家人之前都做不到坦誠,很難想象未來在學(xué)校里或社會上交到真朋友。

4、不要給孩子報同樣的興趣班。即使倆孩子形影不離,表達了任何時候都想作伴。但是在興趣愛好的挖掘上,一定要區(qū)別對待。否則不但可能讓其中一個孩子做了自己不喜歡的事,而且他會在自信心上也會受到影響。

5、爭奪媽媽或爸爸的愛,或問愛誰做一點時,正確作法是告訴孩子們,你們都很特別,都是獨一無二的,并且有可能的話,幫每個孩子分析他的長處。永遠不要以一句“說了多少遍了,你們倆我都愛,一樣愛”草草回應(yīng)。

6、請試著找機會,分別和老大或老二單獨約會、聊天或帶他出去玩。“一家人就應(yīng)該在一起”,但是“留白”也很重要,和每個孩子單獨的溝通,有時會起來事半功倍的效果。

7、請記住,孩子要的從來都不是絕對平等,而是被獨特關(guān)注,獨特對待。而為人父母的天職之一是:敢讓孩子做自己。

 

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