近年來(lái),課本外的閱讀越來(lái)越受到重視,光靠死記硬背已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
讀書(shū)多不代表會(huì)讀書(shū),為什么同樣一本書(shū),有的孩子只能看到故事本身,而有的孩子卻能品出不同的味道?
哈佛大學(xué)有一個(gè)著名的“五英尺書(shū)架”計(jì)劃(Five-Foot Book-Shelf),意思是若每天用15分鐘閱讀經(jīng)典,四年畢業(yè)后所讀的書(shū)就可以擺滿一個(gè)五英尺長(zhǎng)的書(shū)架。提出這一計(jì)劃的前校長(zhǎng)還親自挑選了50卷必讀經(jīng)典,史稱(chēng)“哈佛經(jīng)典”。
閱讀經(jīng)典并不是浮光掠影般地掃讀。在美國(guó)各州中小學(xué)里,學(xué)生不僅逐字逐句閱讀文學(xué)經(jīng)典,更需要通過(guò)對(duì)整本書(shū)進(jìn)行精讀,通過(guò)提問(wèn)、分析、討論與表達(dá)培養(yǎng)獨(dú)立思考與批判性思維能力。除此之外,閱讀人文經(jīng)典更是對(duì)青少年人格形成和個(gè)性發(fā)展具有重要意義。
少年商學(xué)院推出2019年春季系列課程《百萬(wàn)閱讀俱樂(lè)部之經(jīng)典文學(xué)鑒賞與寫(xiě)作》,帶領(lǐng)全國(guó)各地的華人中小學(xué)生,一起輕松走進(jìn)文學(xué)的世界,幫助每一個(gè)孩子全面提升批判性閱讀力、想象力和創(chuàng)造性思維等藤校綜合軟實(shí)力。
國(guó)際MTC能力提升
溝通能力—寫(xiě)作技能
決策能力—同理心和同情心
批判性思維—分析和創(chuàng)新思考
建議年齡:全國(guó)各地9—12歲熱愛(ài)閱讀,希望提升閱讀與寫(xiě)作相關(guān)能力與素養(yǎng)的青少年
直播時(shí)間:2019年3月8日—5月31日,每周五18:30—19:30,共12次視頻直播課+12次創(chuàng)意實(shí)踐挑戰(zhàn)。
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課程導(dǎo)師
鞠茜
少年商學(xué)院資深導(dǎo)師
美國(guó)斯坦福大學(xué)教育學(xué)碩士,熟稔源自斯坦福、風(fēng)靡全球的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法設(shè)計(jì)思維(Design Thinking),曾在多所硅谷中小學(xué)擔(dān)任創(chuàng)新工作坊導(dǎo)師,并參與Gooru等硅谷互聯(lián)網(wǎng)教育項(xiàng)目的研發(fā)。赴美深造前曾在國(guó)際學(xué)校長(zhǎng)期擔(dān)任AP經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)師,閱讀量巨大,擅長(zhǎng)深入淺出激發(fā)學(xué)生的跨學(xué)科思維和解決問(wèn)題的方法。
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課程大綱
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往期學(xué)員評(píng)價(jià)
芷森( 9歲 來(lái)自浙江)
老師講課內(nèi)容豐富吸引人,并引導(dǎo)孩子讓孩子腦洞大開(kāi),激發(fā)孩子能天馬行空而又有章可循地進(jìn)行小說(shuō)創(chuàng)造啟蒙。
令人感動(dòng)的還有老師每一次認(rèn)真的作業(yè)點(diǎn)評(píng)。老師對(duì)作品的觀察是細(xì)致入微的,對(duì)孩子的鼓勵(lì)十分精準(zhǔn),而恰到好處的點(diǎn)撥又引導(dǎo)我們向更寬廣、更深層次領(lǐng)域探索。
宇豪 (10歲 來(lái)自廣東)
老師講的課特別有趣,還會(huì)拓展很多知識(shí),并且把內(nèi)容講解得十分詳細(xì),有五花八門(mén)的問(wèn)題。挑戰(zhàn)也非常有意義,激起了我繪畫(huà)、寫(xiě)字的沖動(dòng)與喜悅。
繼續(xù)聽(tīng)老師講的課和挑戰(zhàn)的作業(yè)會(huì)不會(huì)讓我成為一個(gè)作家或者畫(huà)家呢?在此課程中,我學(xué)到了人們只要有靈感就可以寫(xiě)出自己內(nèi)心想的東西,就好像JK羅琳一樣成為一個(gè)了不起的作家!
課程收獲
1、建立跨學(xué)科知識(shí)和視野,增進(jìn)對(duì)自己他人以及世界的理解和共情
2、專(zhuān)屬綜合素質(zhì)檔案,對(duì)應(yīng)國(guó)際名校的8大能力模型評(píng)估報(bào)告
3、完成課程挑戰(zhàn)可獲得學(xué)習(xí)證書(shū)和傳奇少年勛章
4、課程主題工具包
5、線下實(shí)踐中的個(gè)性化指導(dǎo),1對(duì)1的作品專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)
完成系列課程將獲得8大能力模型評(píng)估報(bào)告,清晰了解孩子的能力提升,同時(shí)為孩子建立綜合素質(zhì)檔案,將是孩子未來(lái)重要的學(xué)習(xí)檔案和能力證。
完成課程創(chuàng)意挑戰(zhàn)后將獲得學(xué)習(xí)證書(shū)并有機(jī)會(huì)獲得傳奇少年勛章,為孩子的成長(zhǎng)作記錄,鼓勵(lì)并肯定孩子的努力,免費(fèi)快遞到家。
直播課配備一個(gè)創(chuàng)意學(xué)習(xí)工具包,包括上課說(shuō)明、家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)、創(chuàng)意筆記等。另附專(zhuān)屬手冊(cè),輔助同學(xué)們更好地上課和完成課后實(shí)踐挑戰(zhàn)。
孩子即將迎來(lái)新學(xué)期
少年商學(xué)院特別推出
?全球素養(yǎng)必修課? “新學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金”??
助孩子制勝未來(lái)
用券報(bào)名可立減300元
長(zhǎng)按下方二維碼識(shí)別即可領(lǐng)取
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