成都、杭州和武漢等“新一線城市”的孩子們,未來10年應(yīng)如何學(xué)習(xí)?這是上周六(2017年6月3日)下午,少年商學(xué)院“新學(xué)習(xí)革命”國際教育沙龍·成都站的主題。
這是繼2017“新學(xué)習(xí)革命”北京站(點(diǎn)擊查看)之后的第二站。成都三大名校校長齊聚一堂。超過60年歷史的成都老牌名校——川師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長邱華,國內(nèi)第一所私立學(xué)?!鈦唽W(xué)校的創(chuàng)始人兼校長卿光亞,有著“中國夏山學(xué)?!敝Q的新式學(xué)?!蠕h教育學(xué)校的校長劉曉偉,聯(lián)合少年商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人兼教研總監(jiān)Evan與成都當(dāng)?shù)貎?yōu)秀中小學(xué)生代表,和現(xiàn)場高知家長及中小學(xué)校長、教師代表,就此進(jìn)行了深入探討,線上5萬多家長參與了直播。本文我們就此做簡單回顧。
溫馨提示:本周六(6月10日)下午,2017“新學(xué)習(xí)革命”國際素質(zhì)教育沙龍將到達(dá)深圳。圍繞“美國甚至中國頂尖名校越來越看重的批判性思維,家長如何從小引導(dǎo)孩子養(yǎng)成?”,前美國賓夕法尼亞大學(xué)南中國區(qū)招生委員會主席,少年商學(xué)院創(chuàng)始人,美國政府特派學(xué)者及英語教育專家,以及斬獲多所美國名校Offer的深圳中學(xué)榮譽(yù)體系競賽班學(xué)生等將齊聚分享;名額有限,點(diǎn)擊此處馬上報名。
孩子六大素養(yǎng)的培養(yǎng)
國際素養(yǎng)是應(yīng)有之義
沙龍的第一位分享嘉賓,是四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長邱華。她提及教育部發(fā)布的中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),然后就她所掌舵的,被稱為“大學(xué)中的小學(xué)、小學(xué)中的大學(xué)”的作法,進(jìn)行了案例分享。
(邱華校長在成都沙龍現(xiàn)場)
(六大核心素養(yǎng))
其中,她重點(diǎn)圍繞“跨文化溝通能力”,分享了互聯(lián)網(wǎng)教育背景下一個創(chuàng)新教育的案例——她所在的學(xué)校和西班牙巴塞羅那教育局合作了兩年的項(xiàng)目“一起來”。
“第一年學(xué)生之間是‘交換故事’,巴塞羅那小學(xué)的學(xué)生和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生會分享小時候讀的故事,然后各自根據(jù)自己的理解,通過自己的方式把故事演繹出來。第二年學(xué)生之間開始‘交換歌曲’,學(xué)生互相學(xué)習(xí)對方的歌曲,也會嘗試根據(jù)自己的理解去演繹。”
(巴塞羅那孩子制作的嫦娥奔月和女蝸造人)
“在實(shí)驗(yàn)小學(xué),一二三年級學(xué)生在課堂上會學(xué)習(xí)到其他國家的文化,比如繪畫、舞蹈、美食等等,并且自己會嘗試模仿和制作。四五六年級則開設(shè)了多門第二外語課程,如法語課,日語課,西班牙語課,這些都為孩子以后走向世界奠定了基礎(chǔ)?!?/span>
下一個扎克伯格
有可能出現(xiàn)在中國新一線城市
第二位分享嘉賓——少年商學(xué)院的聯(lián)合創(chuàng)始人及教研總監(jiān)Evan,就少年商學(xué)院作為率先通過線上視頻直播與線下自主實(shí)踐的模式 ,在全國范圍內(nèi)引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)員開展素質(zhì)教育課程與實(shí)踐的作法,從學(xué)校、家長、老師三個維度,談了如何在互聯(lián)網(wǎng)教育背景下培養(yǎng)像扎克伯格這樣有好奇心、有探索欲和冒險精神的人才,讓孩子真正釋放潛能、發(fā)展個性。
(Evan老師在成都沙龍現(xiàn)場)
“傳統(tǒng)接受教育的方式是,我們把孩子送到學(xué)校,孩子們在老師的指導(dǎo)下,手拉著手去到不同的班級去學(xué)習(xí)。但是當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)和綜合實(shí)踐結(jié)合,這種局面就被徹底改變了。在以前,大家會覺得,如果要接受德國的教育,要飛去柏林、慕尼黑等等,但是通過互聯(lián)網(wǎng),現(xiàn)在在家就可以實(shí)現(xiàn)了?!?/span>
?(互聯(lián)網(wǎng)加上綜合實(shí)踐的三個點(diǎn))
“當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)和綜合實(shí)踐相結(jié)合,導(dǎo)師可以來自世界各個地方,大家通過頭腦風(fēng)暴一起進(jìn)行課程研發(fā)。而個性化學(xué)習(xí)就是說,學(xué)生學(xué)習(xí)所呈現(xiàn)的成果是多樣化的,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的。至于社會參與,一個很好的例子就是‘拯救書店計劃’線上工作坊。在項(xiàng)目中,孩子們基于很多實(shí)體書店陸續(xù)倒閉的現(xiàn)實(shí)問題去完成挑戰(zhàn)。
家庭教育是第一位的
作為第三位分享嘉賓,光亞學(xué)校校長、創(chuàng)始人卿光亞先生笑稱自己是教育界的新兵,“只有”25年的經(jīng)驗(yàn),他列舉了很多名人——曹雪芹、金庸、白先勇,還有光亞學(xué)校學(xué)生黃梅花和“編程男孩”冷洋的故事,說明家庭教育對孩子的影響和對他們獲得成功的重要性。
(卿光亞校長在成都沙龍現(xiàn)場)
“黃梅花來自農(nóng)村,在汶川地震的時候失去了雙腿。她想繼續(xù)學(xué)習(xí),但是推著輪椅上學(xué)很麻煩。在汶川地震中截肢的小孩很多,為什么我選擇接收了她呢?其實(shí)和她的父母有關(guān)。她的父母很普通,母親是一個農(nóng)民,但她說的一句話感動了我?!?/span>
“在農(nóng)村很多人的眼里,一個孩子截肢,尤其是女孩子截肢之后,就不會有什么出息了。所以很多人都拿著政府給的補(bǔ)貼,就這樣過了一輩子。但是她媽媽和我說,‘不可以,我還要享我女兒的福呢。’于是她沒有放棄,每當(dāng)有記者采訪她,她都說想讓自己的孩子去讀書,直到有個記者把她介紹給我。”
“黃梅花到了學(xué)校之后也很努力學(xué)習(xí),還會拉小提琴,彈古箏,完全不把自己看做一個殘疾人。當(dāng)時學(xué)校組織學(xué)習(xí)飛行,她是第一個報名的。我當(dāng)時很驚訝,‘你沒有腿怎么開飛機(jī)呢?’她說,現(xiàn)在汽車都可以改到手上了,飛機(jī)也可以。現(xiàn)在,她已經(jīng)拿到加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)全額獎學(xué)金了?!?/strong>
項(xiàng)目制學(xué)習(xí)是最有效的學(xué)習(xí)方法
第四位分享嘉賓——成都先鋒教育學(xué)校校長、創(chuàng)始人劉曉偉先生,十分推崇項(xiàng)目制的教學(xué)方法。他說很多家長向他抱怨孩子太貪玩。但是在他眼里,玩是孩子最有效的學(xué)習(xí)方法。他認(rèn)為,教育最重要的一點(diǎn),就是要激發(fā)和維護(hù)孩子好奇、好玩這兩個天性,而項(xiàng)目制教學(xué)就是最有效的方法。
(劉曉偉校長在成都沙龍現(xiàn)場)
“項(xiàng)目制學(xué)習(xí),簡單來說,就是孩子群體或個體對自己感興趣的課題進(jìn)行深入研究。所謂感興趣,不是家長或者老師感興趣,是孩子自發(fā)地去研究?!?/span>
“項(xiàng)目制學(xué)習(xí)很重要的一點(diǎn),就是孩子進(jìn)行的研究不是表面的,一定是有深度的研究。為了完成這個研究,孩子們往往要到現(xiàn)場進(jìn)行考察,了解設(shè)計和操作過程,聽取專家的意見。除了現(xiàn)場調(diào)研之外,孩子們還要學(xué)會搜集資料,獲取第二手資料。完成調(diào)研后,孩子還要通過各種形式展現(xiàn)自己的結(jié)果?!?/span>
興趣是最好的老師
當(dāng)天的沙龍也有學(xué)生代表分享。少年商學(xué)院優(yōu)秀學(xué)員代表——六年級的陳知遠(yuǎn)同學(xué)和創(chuàng)意達(dá)人小姐妹——四年級的姐姐王皆鏵和妹妹王皆皓,也分別分享了自己利用互聯(lián)網(wǎng),通過項(xiàng)目制學(xué)習(xí)自主實(shí)踐的經(jīng)歷和心得。
陳知遠(yuǎn)同學(xué)是少年商學(xué)院“超級閱讀計劃”和“小小創(chuàng)意生活家”的優(yōu)秀學(xué)員,他的作品“未來公民書店計劃”獲得了全國中小學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎。
(陳知遠(yuǎn)同學(xué)在成都沙龍現(xiàn)場)
“未來公民需要什么樣的書店?”懷著這樣的疑問,他和其他兩位同樣喜歡閱讀的小伙伴組成了隊(duì)伍,發(fā)起了未來公民書店計劃。
“每到一個城市,我們都迫不及待地走向它的書店,挖掘這些書店的特色。我們走訪了很多書店,對這些書店以及它們的顧客進(jìn)行了調(diào)研。經(jīng)過調(diào)查,我們對這些書店的生存之道有了自己的見解?!?/span>
“我們完成了挑戰(zhàn)任務(wù),但我們認(rèn)為這僅僅是個開始。我們創(chuàng)辦了自己的微信公眾號,發(fā)起了書店探索的活動。目前我們已經(jīng)收到了來自成都、杭州、西安甚至河南的書店探索投稿?,F(xiàn)在,未來公民書店的計劃還在繼續(xù)。”(點(diǎn)此延伸閱讀)
另外兩位分享嘉賓,是來自成都市少城小學(xué)四年級的姐妹王皆鏵和王皆皓,她們在少年商學(xué)院學(xué)習(xí)了思維導(dǎo)圖、財富魔法師、百萬閱讀計劃等系列課程。
“有一次的挑戰(zhàn)任務(wù)是列出一個或多個你在旅游中碰到的問題并用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)你的解決方案。我們認(rèn)為,在旅游中帶著大包小包很不方便,解決方法是我們可以少帶或者不帶東西,或者發(fā)明能夠?yàn)槲覀償y帶行李的機(jī)器。”
“我們想到了馬的整體,因?yàn)榉先藗兊恼J(rèn)知度并且有親切感。但是馬背很窄而且不平穩(wěn),于是我們想到用平板來改造。另外我們把馬尾巴設(shè)計成掃把,馬的鬃毛設(shè)計成毛刷,馬脖子下面設(shè)計成冰箱,實(shí)現(xiàn)了多功能化。”
“通過這次任務(wù),我們懂得在遇到問題的時候運(yùn)用思維導(dǎo)圖開動腦筋,解決問題。但在少商最大的收獲,就是我們知道了外面的世界是多么的五彩繽紛。感謝少年商學(xué)院為我們打開知識的大門,謝謝大家!”
沙龍現(xiàn)場,來自成都七中的兩位同學(xué)——剛被美國TOP34的Brandeis University(布蘭迪斯大學(xué))提前錄取的沈梓與同學(xué),和將于今年8月底前往紐約大學(xué)的劉知致同學(xué),也分別分享了興趣如何激發(fā)自己的內(nèi)在驅(qū)動力。
沈同學(xué)回憶說,自己為申請學(xué)校,曾經(jīng)寫了114篇文書,并分享了一個讓人印象深刻的故事:
“寫文書的時候,有一個男孩子說,他想寫關(guān)于打籃球的題目,我的老師就說好,但是要先問幾個問題,第一,你為什么喜歡打籃球?第二,你在打籃球的時候遇到了什么挫折?第三,是什么幫你走過那段時間的?那個孩子想了很久,說,‘是我媽媽讓我打籃球的,我媽媽說打籃球可以強(qiáng)身健體,除了苦點(diǎn)累點(diǎn),媽媽都已經(jīng)把我的生活規(guī)劃得很好,沒有什么大風(fēng)大浪需要我去克服?!?/strong>大家可以想象,這篇文書提交上去,結(jié)局會是怎樣。”
劉同學(xué)則分享了自己從高一開始在家里給自己做飯的故事,因?yàn)閾?dān)心出國后,飲食不符合自己的胃口,就從零開始,從連怎么淘米都不知道,到現(xiàn)在家庭聚餐時已經(jīng)能夠做一整桌子菜,他說:
“從事自己喜歡的東西一定要激情、熱忱,你愿意去做,你做的時候很享受這個過程,做了之后感覺非常有收獲,這個就是我做事情的很多動力,其實(shí)就來自于我的熱忱?!?/span>
深圳沙龍:本周六(6月10日)下午,2017“新學(xué)習(xí)革命”國際素質(zhì)教育沙龍將到達(dá)深圳。圍繞“美國甚至中國頂尖名校越來越看重的批判性思維,家長如何從小引導(dǎo)孩子養(yǎng)成?”,前美國賓夕法尼亞大學(xué)南中國區(qū)招生委員會主席,少年商學(xué)院創(chuàng)始人,美國政府特派學(xué)者及英語教育專家,以及斬獲多所美國名校Offer的深圳中學(xué)榮譽(yù)體系競賽班學(xué)生等將齊聚分享;公益屬性,名額有限,掃一掃下方圖片二維碼馬上報名。
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