小學階段孩子到底要如何培養(yǎng)邏輯能力？

少年商學院 閱讀 09-29 5802 0
小學階段孩子到底要如何培養(yǎng)邏輯能力？ 小學階段孩子到底要如何培養(yǎng)邏輯能力？
在與很多孩子的溝通交流中，我們發(fā)現(xiàn)大部分人在日常學習中，無論是哪個科目，都會有這些疑問：
閱讀文章的時候總是很難理清思路……
如何掌握對事物分類討論的能力？
怎樣才能把事情有組織、有順序地做好？
這就需要孩子具備良好的數(shù)學思維。
隨著國內中小學對數(shù)學的考察形式愈加靈活，學生想要取得高分，絕不是靠拼命刷題和背公式，掌握背后的數(shù)學思維與邏輯力才是關鍵。
因為數(shù)學思維方式的啟蒙，可以培養(yǎng)孩子思維的邏輯性，包括寫作、閱讀的清晰思路，行為習慣的條理等綜合素養(yǎng)。
少年商學院明星課程《巧用數(shù)學思維系列之奇妙的邏輯推理》，適合9-12歲的青少年，采取哈佛案例教學法，帶領孩子學習漸進式、逆向式、假設式、創(chuàng)造式4種實用、有效的思維方式，重整孩子的邏輯思考系統(tǒng)，全面提升邏輯思考能力，讓孩子快速、輕松找到解決問題的關鍵。拉至文末點擊閱讀原文，即刻報名！
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小學階段孩子到底要如何培養(yǎng)邏輯能力？
適合年齡：9-12歲想要培養(yǎng)數(shù)學思維，激發(fā)學科興趣的青少年
上課時間：2019年10月27日-11月17日，每周日晚19：30-20：10（課后另有20分鐘互動答疑）

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?課程收獲?
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1、8個經典有趣的數(shù)學故事，4個數(shù)學真實應用情境
讓孩子找到學習數(shù)學的樂趣，解決“數(shù)學沒意思，數(shù)學沒有用”兩大痛點。
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2、4種超有效、易理解的數(shù)學邏輯思維方式
打開孩子的學習思路，讓孩子學會用抽象思考方式把問題化繁為簡，并進一步解決問題。?
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?課程導師?
小學階段孩子到底要如何培養(yǎng)邏輯能力？
區(qū)韻（Renee）
少年商學院資深講師
碩士畢業(yè)于悉尼大學，富有親和力，專注于面向青少年的數(shù)學思維、財商、經濟學等領域的創(chuàng)新教育，擅長提升學生的跨學科思維，培養(yǎng)T型學習者；目前也是北京府學胡同小學等少年商學院合作名校的創(chuàng)新課程特約導師。
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?上課流程?
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1、課前：
  • 班主任一對一跟進，提醒上課
  • 專門的學習交流群答疑，實時互動
  • 配套課程主題工具包，郵寄到家
?小學階段孩子到底要如何培養(yǎng)邏輯能力？
小學階段孩子到底要如何培養(yǎng)邏輯能力？
?2、課中：
  • 專業(yè)導師線上直播授課，深具知識性和趣味性
  • 學生課上可與老師、同學交流互動
  • 班主任全程伴學，及時解答疑問
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小學階段孩子到底要如何培養(yǎng)邏輯能力？小學階段孩子到底要如何培養(yǎng)邏輯能力？
3、課后：
  • 完成拓展練習，檢測學習效果，學以致用
  • 專業(yè)點評導師一對一批改，更具針對性
  • 所有視頻直播課程均可永久觀看，復習鞏固
  • 建立專屬學習檔案，有機會獲得能力評估報告
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?家長和學員評價
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@*義鑫
邏輯推理，提升興趣
數(shù)學思維非常重要，感謝少商提供這么好的課程!我們的數(shù)學是比較弱，希望能學到更多的數(shù)學思維，引導孩子思考推理，最重要的是對數(shù)學的興趣!感謝老師!
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@*迪
思維訓練，擴寬視野
我很喜歡老師的課，打開了我的思維空間和視野。課堂的內容也很好理解。希望能設計完整的一整套數(shù)學思維課，讓我的數(shù)學思維全方面得到訓練。
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@*若涵
生動有趣，收獲很大
老師講的課很生動，很有趣，非常喜歡老師的課，收獲很大。謝謝老師！
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家長購買須知
Q1：錯過直播課，可以看回放嗎？
A：可以，直播課第二天早上7：00后可觀看回放學習（回放永久有效）。
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Q2：課程工具包里有什么？
A：工具包是幫助孩子完成課后挑戰(zhàn)任務的輔助教材，其中包括了上課說明、家長指導手冊和創(chuàng)意筆記等，另附報名課程專屬手冊。
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Q3：完成課程學習及課后挑戰(zhàn)，可以獲得什么？
A：課后創(chuàng)意挑戰(zhàn)將幫助孩子更好地把課程知識學以致用。當孩子完成全部課程與挑戰(zhàn)，將建立他/她的專屬成長檔案與作品集，并獲得學習證書、勛章以及國際化能力評估報告（快遞到家）。
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Q4：如果課程不適合，是否能退換？
A：從報課成功到首節(jié)課程學習結束，您將有一次無條件退換課機會（如退課，需扣除對應主題工具包費用）。
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少年商學院經典課程
?《巧用數(shù)學思維系列之奇妙的邏輯推理》
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文章已于2019-10-08修改
 

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