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借5歲男孩遇害和留美高中生涉虐待同伴案，我們反思父母陪伴缺位之痛。從美國(guó)老師建立“紀(jì)律賬戶(hù)”，幫助家長(zhǎng)不嘮叨即糾正孩子壞習(xí)慣，到美國(guó)華人媽媽任孩子多做“無(wú)用”事，培養(yǎng)出三個(gè)尖子生，再到夏令營(yíng)孩子暫離父母的另類(lèi)成長(zhǎng)，我們探討父母陪伴如何不“越位”。

少年商學(xué)院上周（7月27日—8月2日）關(guān)鍵詞是“陪伴策略”，孩子成長(zhǎng)中，我們不能缺位，陷孩子于危險(xiǎn)或孤獨(dú)之中，但也不能越位，無(wú)視孩子的自主和喜好，甚至代替孩子成長(zhǎng)。系列精彩文章您可能讀過(guò)也可能錯(cuò)過(guò)一些，現(xiàn)在一并集結(jié)于此，方便分享與收藏。

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1、《好孩子不是工業(yè)制品，別讓教育淪為工廠》

我們應(yīng)該給孩子怎樣的教育？這部不到4分鐘的動(dòng)畫(huà)，給出了個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的回答。

2、《訓(xùn)子千遍，不如學(xué)美國(guó)老師建立“紀(jì)律賬戶(hù)”》

幫孩子改正小毛病，久了難免被孩子投訴“嘮叨”。美國(guó)老師獨(dú)創(chuàng)的小小“金融系統(tǒng)”，卻讓熊孩子們一個(gè)個(gè)愛(ài)上被“管”，甚至學(xué)會(huì)自我管理。

3、《5歲男孩遇害之痛：為孩子收藏這份實(shí)用防拐手冊(cè)》

河南5歲男孩失蹤后遇害的新聞，讓人心碎。本文分享在加華人媽媽整理的實(shí)用防拐手冊(cè)，8個(gè)技巧讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，8種可疑行為讓孩子牢記心中。

4、《美國(guó)華人媽媽培養(yǎng)三個(gè)尖子生，鼓勵(lì)多做“無(wú)用”事》

她的三個(gè)孩子悉數(shù)就讀于美國(guó)名校，且均多才多藝。并不是每個(gè)孩子都必須上名校，但如何讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的同時(shí)全面發(fā)展，兼具獨(dú)立思維，卻值得每位家長(zhǎng)探討。

5、《12名留學(xué)生成“現(xiàn)世蠅王”，別等出事才反思父母缺位》

12名中國(guó)留學(xué)生涉嫌綁架施虐同伴，折射出小留學(xué)生的心理隱疾。中美教育規(guī)劃師結(jié)合自身觀察給出建議，即使孩子在國(guó)內(nèi)讀中小學(xué)，也同樣受用。

6、《帶孩子做客是個(gè)技術(shù)活，家教規(guī)則比大環(huán)境更重要》

去別人家做客，每個(gè)國(guó)家的規(guī)則可能有所不同。我的兩次經(jīng)歷，關(guān)于中國(guó)美國(guó)和日本孩子的意識(shí)之不同，給我不小啟發(fā)。遂整理出一份《帶孩子到別人家做客指南》。

7、《7部風(fēng)靡全球的夏令營(yíng)主題電影》

7部熱門(mén)喜劇電影，講述當(dāng)少年們暫時(shí)離開(kāi)父母，學(xué)著自己照顧自己的趣事和囧事，友誼、紀(jì)律、好奇、勇敢、獨(dú)立……建議和孩子一起觀看、討論，對(duì)其品格養(yǎng)成大有裨益。