這是少年商學院(點擊標題下方“少年商學院”關注)的第1202次分享,作者是少年商學院教研部,核心內容來自暑期針對小學生開展的線上線下結合課程《超級閱讀計劃》的設計理念(點擊查看)。
孩子的暑假就要開始了
不少家長朋友們關注閱讀的話題
暑期應該為孩子囤一些什么好書呢?
我們曾推薦過
等精致書單或閱讀方法相關內容
但今天學院君想說的是
真正的閱讀
是從閱讀書本到閱讀世界
引導孩子養(yǎng)成隨時隨地探索式學習的習慣。
因此今天我們分享的閱讀指南
是除了閱讀書本本身之外的
四種其它進階閱讀方法
供大家參考與收藏
第一種:視聽
不必視電子產品為洪水猛獸
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很多家長視電子產品為洪水猛獸,
但簡單粗暴地“禁用”,
只會擋掉很多有趣的學習資源。
打開電視,探索頻道、地理頻道、科教頻道,
正放著有趣又有料的紀錄片
你沒有權利剝奪孩子享受這一視聽盛宴的權利
(電紙書也正成為趨勢)
關于“聽”,
30年前,電視技術還非常落后,
人們怎么獲取信息呢?聽廣播。
知名說書人單田芳的聲音
是今天不少父母的童年/少年回憶,
他曾在530多家電臺說了110部書,
高峰時段1.2億聽眾在線,
累計收聽人數(shù)超過7億人。
看看手機和iPad里越來越多的廣播APP,
不僅能讓孩子聽說,更能讓孩子說書。?
(各種移動電臺;上圖為喜馬拉雅和荔枝FM)?
少年商學院微信特約撰稿人、
博雅小學堂聯(lián)合創(chuàng)辦人鄧瑾老師,
就曾鼓勵女兒在iPad上開網絡英語電臺,
每期用英文講一個小故事,
還下載了BBC的兒童節(jié)目給女兒學習。
有了一個可以發(fā)光發(fā)熱的舞臺,
她的女兒現(xiàn)在學習英語,
或者說使用英語有了更大動力。
(點擊閱讀《7歲女兒自學外語的方法顛覆了我的觀念》)
這個暑期,
您不妨讓孩子也開一個電臺,
在自己的電臺說起來。
?
第二種:體驗
通過體驗式學習閱讀世界
?
常言道,讀萬卷書,行萬里路。
體驗式學習
近幾年在全球越來越流行。
或許你的孩子并沒有看過幾部
《哈利波特》圖書
但不妨礙先到美國佛羅里達環(huán)球影城的
哈利波特主題公園感受一下
貓頭鷹郵局、霍格沃茨城堡……
到蜜蜂公爵糖果店,
買到書里的巧克力青蛙、
閃電巧克力和黃油啤酒,
親身經歷書里寫到的情節(jié)。
體驗劇中的人物。
就算從來沒看過原著、電影的人,
也會被激發(fā)起閱讀原著的沖動吧。
我們也曾分享過帶著兩個兒子
環(huán)球旅行學習的香港Matt夫婦的故事
他們分別在泰國和成都旅居一年后
不久前到了日本,仍準備呆上一年
他們是帶孩子全球體驗不同風土人情與生活
的新型家長的代表
?
此外,80后女孩王泓人花了不到4000美金,
行走了超過800多天,
走遍了27個國家,
并把自己體驗到的風土人情、
認識的朋友、親歷的故事寫成了一本書。
如果她用讀書的方式,
去了解這些地方的歷史、地理等,
估計得讀上百本書。
第三種:社交
“黑客學習法”使得即使“在家上學”也不遜色
?
非常多的學校都有英語角,
興趣小組無論是對大人還是對孩子而言,
都是非常有效地互相促進學習的社區(qū)
與感興趣的、志趣相投的人交流
也是“閱讀世界”的一種方式
?(國內外哈利波特粉絲社區(qū))
13歲美國男孩Logan La Plante
曾在TED上發(fā)表演講,
介紹自己的學習方法:
上午去市立圖書館學習,
在公共場所要求他人讓座,
每被拒絕一次,便寫下被拒絕的心得;
下午拜訪一家網絡科技公司,
免費在那里工作,并向專業(yè)人士請教問題;
晚上請一個不同行業(yè)的陌生人喝咖啡,
接觸不同領域的知識……
他學習數(shù)學、科學、歷史和寫作,
但他的教室卻比別人大得多
——整個社會都是他的教室和學校,
這種不同尋常的自學方法名為“黑客學習法”。
(點擊閱讀《“黑客學習法”正流行起來?)
它的核心在于,
學習從來不等于窩在家里看書,
走出家門,與人接觸,
才會有意外之喜。
第四種:課程
在線學習與線下實踐的完美結合
前幾天,少年商學院北美教研總監(jiān)、
畢業(yè)于全美排名第一教育學院的趙晴博士
在洛杉磯
“最后一家書店”
(The Last Bookstore)
拍攝了一段視頻
并向同學們發(fā)布了一個創(chuàng)意挑戰(zhàn):
這家書店除了書,還賣什么?
?
一時間
非常多的家長朋友與孩子們參與“競猜”;
而今年暑期
趙晴博士也將帶領來自全國各地的小學生
開展“超級閱讀計劃”——
讓每個孩子探索Ta所在城市里
實體書店興衰的原因
通過到書店采訪、調研、探索式學習
最終設計你心目的未來書店
這是一個提高孩子綜合素質
關于“閱讀世界”的國際項目課程
由少年商學院與德國著名的d.school合作
兩周時間里,
四次在線視頻直播課程
四次線下創(chuàng)意動手實踐
完成所有挑戰(zhàn)的同學
將獲中德聯(lián)合頒發(fā)的證書
條條大路通羅馬
“閱讀世界”的方式
一定不局限于形式
比獲取知識或掌握獲取知識技能更重要的是
引導孩子隨時隨地探索式學習的習慣
真正的學霸,
從來都是最懂得調動身邊一切資源隨時學習的那群人
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