Hello你好,我是少年商學院的鞠茜老師。
9年前,我開始到中學里為即將遠赴美國、加拿大留學的孩子們,講解微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學。那時候,就有很多朋友問我,中學生也能聽懂經(jīng)濟學嗎?我說能,小學生也能。因為經(jīng)濟學是一門學科,更是一種思維方式,不應當由年齡來限定。
當天才少年柯潔惜敗阿爾法狗,當支付寶開始取代傳統(tǒng)銀行,當搜索引擎成為數(shù)字化的百科。全書,我看到越來越多的朋友們開始焦慮、恐慌、迷茫:我們該讓孩子學什么呢?是課本、是知識、還是競賽題?我說是思維方式。借用大物理學家玻姆的觀點,“世界上所有的問題都是思維的問題”。我們不能幫孩子安排好一生的道路,我們也無法預計20年之后的人生贏家是什么模樣,但我們可以傳遞思維。經(jīng)濟學則是最應當學習的思維方式之一。
在美國的一年,我看到經(jīng)濟學正在風靡全球中小學課堂,從美國到英國,從芬蘭到日本,經(jīng)濟學已經(jīng)成為通識教育的一部分。要想讓孩子理解這些生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象,就必須借助經(jīng)濟學家的一臂之力。在我曾就讀的斯坦福大學里,經(jīng)濟學家教授Timothy Taylor為大眾寫過一本全球暢銷書《斯坦福極簡經(jīng)濟學》。今天,秉持著同樣的理念和愿景,我也為孩子們帶來36堂《斯坦福極簡經(jīng)濟學(少年版)》音頻課程。
這里不是嚴肅的課堂,這里沒有高高在上的說教,更里也沒有喋喋不休的心靈雞湯,這里只有鮮活有趣的36個故事和案例,從海盜到星巴克,從生活到商業(yè),讓學習比游戲還讓你欲罷不能,讓孩子每次在不到5到8分鐘的時間里,由淺入深,輕松掌握經(jīng)濟學經(jīng)典概念與邏輯,幫助孩子探究生活的本質(zhì)和規(guī)律,學會像經(jīng)濟學家一樣推理和思考,養(yǎng)成自主決策力,為未來參與經(jīng)濟生活做好準備:
大綱
資源與收入 | 獎勵和懲罰,孰優(yōu)孰劣?……
信息與博弈 | 小國如何與大國做交易?……
?適合對象與收獲
適合6-12歲,富有探索欲,對經(jīng)濟學感興趣,喜歡聽商業(yè)故事,想學習一種理性思維方式的好奇少年:
1、通過36個鮮活有趣的生活實例學習經(jīng)濟原理,輕松掌握36個經(jīng)濟學英文表達;
2、學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)和規(guī)律,養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的習慣;
3、 喚醒商業(yè)頭腦和職業(yè)興趣,提高自主決策力和判斷力;
4、 更新故事素材庫,成為同學和老師眼里最有趣、最有料的人。
導師介紹
鞠 茜
斯坦福大學教育經(jīng)濟學碩士,熟稔源自斯坦福、風靡全球的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法設計思維(design thinking),曾在多所硅谷中小學擔任創(chuàng)新工作坊導師,并參與Gooru等硅谷互聯(lián)網(wǎng)教育項目的研發(fā)。赴美深造前曾在國際學校長期擔任AP經(jīng)濟學導師,擅長深入淺出激發(fā)學生的經(jīng)濟學思維與解決問題的思路。
?訂閱須知
1、本專輯為付費音頻課程,每周一、三、五、日更新,持續(xù)更新36期,每天早上7點準時更新。
2、訂閱成功后,關注“少年商學院”(ID:youthmba)微信公眾號,點擊公眾號首頁左下角“音頻專輯——斯坦福極簡經(jīng)濟學”,拉至文末點擊“閱讀原文”進入收聽。
3、本音頻專輯為虛擬內(nèi)容服務產(chǎn)品,一經(jīng)訂閱概不退訂、轉(zhuǎn)讓,希望同學及家長朋友們理解。
小學生也能聽懂的經(jīng)濟學
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