文 | 少年商學(xué)院新媒體部
10月28日上午10時8分,重慶市萬州區(qū)一輛公交車與一輛小轎車在萬州區(qū)長江二橋相撞后,公交車墜入江中。事故造成15人遇難。
事故是因?yàn)槌丝蛣⒛吃诔俗卉囘^程中,與正在駕車行駛中的公交車駕駛員冉某發(fā)生爭吵,兩次持手機(jī)攻擊正在駕駛的公交車駕駛員冉某,實(shí)施危害車輛行駛安全的行為,駕駛員冉某用手格擋,并與劉某抓扯,致使車輛與對向正常行駛的小轎車撞擊后墜江,造成重大人員傷亡。
(黑匣子視頻還原事發(fā)現(xiàn)場)
如何和孩子解釋這件事
沒有懸念地,網(wǎng)上聲音幾乎一邊倒地認(rèn)為乘客劉某的行為非常讓人厭惡。
學(xué)院君無意參與到相關(guān)討論中來。我們關(guān)注的一個話題是:如果你和朋友在電視、手機(jī)、報紙上看新聞,和家人或朋友談起時而被孩子聽到,孩子問“萬州公交墜江事件”是怎么回事,你應(yīng)該如何向孩子描述或解釋?。
如果簡單一句“這個人該死”來解釋,對低齡孩子來說,可能并沒有理解透。同時我們也并不能達(dá)到啟發(fā)式教育的目的。
對一個孩子來說,從小接受的家教至關(guān)重要。而家教就是隨時隨地家里家外發(fā)生的大小事的溝通與交流過程?,F(xiàn)代家教一個重要的原則,就是培養(yǎng)孩子健全的人格,以及多角度思考問題的習(xí)慣。
對于“萬州公交墜江事件”事件來說,最重要的當(dāng)然是向孩子循循善誘,告訴他遵守規(guī)則的重要性?!拔鹨詯盒《鵀橹保荒芤?yàn)樽e站,認(rèn)為“沒什么大不了”。不要忘記了墨菲定律,事情終究會朝著你想到的不好的方向演變,換言之,有可能出錯的事情,就會出錯(Anything that can go wrong will go wrong)。
所以,告訴孩子,在馬路上,請永遠(yuǎn)不要闖紅燈。不管有多少人闖,你也要等待綠燈亮起的那一刻;告訴孩子,在公眾場合,請永遠(yuǎn)不要大聲喧嘩,不管旁邊的人如何大喊大叫、鑼鼓震天——你可以選擇離開,但不能選擇仿效。告訴孩子,對答應(yīng)的事情一定要遵守承諾,哪怕會遭受委屈,但終會真相大開。
“別人都這樣,我為什么不可以”“他們都沒事,憑什么偏偏指責(zé)我”是不守規(guī)則者最真實(shí)的兩種心理寫照。還記得網(wǎng)上另一個視頻,上海迪士尼一個媽媽帶女兒插隊,因被人指責(zé)而破口大罵。這個時候一般人都會說“哎,對孩子的影響多不好啊?!笔聦?shí)上在媽媽破口大罵時,女兒還在旁邊幫腔!是的,一個人的劣根性是會代際傳承的。
一味的邏輯思維并不夠
但如果只是一味的規(guī)則教育,邏輯思維,也是有所欠周的。一個孩子過度的理性,未必是一件好事。所以,對于“萬州公交墜江事件”來說,我們不應(yīng)該一股腦兒地將成年人的思維塞給孩子,讓其失去了悲憫之心。悲憫不是盲目同情,而是對于生命的敬畏,對于人和社會、自然相處中,悲劇發(fā)生根源的一種人文思考。
我的孩子6歲。昨天他聽我和他媽媽在說公交墜江的事情,他湊上來問怎么回事。我給他說完不遵守規(guī)則,就可能付出代價的道理,和相關(guān)例子后,兒子突然說,“那個司機(jī)死了,乘客也死了,他們都好可憐?!?/strong>
這一句話一下子讓我愣住了,深感意外,也深受啟發(fā)。
第一,有些事情,可以引導(dǎo),但可能并不需要過多去教,兒童從小的悲憫之心便是其中之一。因?yàn)槌扇耸澜缋锾圜西洒汪u或爾虞我詐就擔(dān)心孩子從小失去一些寶貴東西,會變得麻木不仁,這種想法是可以理解的,但可能也是多此一舉的。
第二,在小孩眼中,司機(jī)和車上乘客的死,是一樣的生命的逝去,是不分孰重孰輕的,皆同等的值得惋惜的。這就是孩子思考問題的角度。孩子聽你說那個乘客如果在下個站下車而不是立馬要求司機(jī)停車,就可以避免悲劇,而孩子卻也在思考:如果公交車司機(jī)能夠及時停車,靠邊解決問題,同樣可能避免悲劇。
規(guī)則即坦途,規(guī)則即捷徑
佛語說“菩薩畏因,眾生畏果”。對于萬州公交墜江事件,是對成人社會的警醒,也不失對孩子進(jìn)行啟發(fā)式教育的一次契機(jī)。規(guī)則教育和人文關(guān)懷是品格養(yǎng)成的左膀右臂,缺一不可。不能因?yàn)榉椒ㄖy,而不去行啟蒙之事。
少年商學(xué)院微信曾分享過美國校長給孩子列出的,9歲前需掌握的25種基本的日常規(guī)則與禮節(jié):
1. 向別人詢問事情,說“請”。
2. 當(dāng)接受東西時,說“謝謝?!?/span>
3. 除非有意外,否則切勿打斷大人們的交談。大人談完話后會注意到你并回答你。
4. 當(dāng)你需要他人的注意或想與人談話,最禮貌的短語是“對不起,打擾了”。
5. 當(dāng)你不確信事情可不可以做,先問許可。這樣可以避免日后長時間的悲痛。
6. 世人對你討厭的事情并不感興趣。將消極的想法留給自己或與朋友們保留,不要向大人們訴苦。
7. 不要評論他人的外表,當(dāng)然除非是好評,好評總受歡迎。
8. 當(dāng)別人問你可好,回答他們,并問他們可好。
9. 當(dāng)你到朋友家玩時,記住對你朋友的父母說謝謝邀請,也謝謝在一起的好時光。
10.門若是關(guān)著的,請敲門,等著回音,再進(jìn)去。
11. 當(dāng)你打電話時,先介紹自己,然后問可否與你要通話的人交談。
12. 收到任何禮物,都要感恩,并說“謝謝”。在有電子郵件的年代,手寫的“感謝卡”價值尤顯珍貴。
13. 在大人面前絕不可以說粗話。大人了解這些臟話,他們覺得臟話沉悶又粗魯。
14. 不要給人起低劣的綽號。
15. 不要因任何原因取笑任何人。取笑人表明你很軟弱,與別人合伙來欺負(fù)人是很殘忍的事。
16. 若戲劇或會議很枯燥,仍然要安靜地坐著,讓人感覺你是感興趣的。表演者和演講者都在盡全力。
17. 若不小心碰撞到別人,立即說“對不起”。
18. 咳嗽或打噴嚏時,請遮住嘴。不要在公眾場合挖鼻孔。
19.當(dāng)你穿走門道時,看看你能否為他人扶門。
20. 你父母、老師或鄰居在做事情時,若你經(jīng)過,詢問是否可以幫助他們,若他們說“可以”,你去幫助他們 – 你很可能學(xué)會做新的事情。
21. 大人請你幫忙時,帶著微笑毫無怨言地去做。
22.當(dāng)別人幫助你時,說“謝謝”。幫助你的人會更愿意再幫助你。尤其是對老師而言。
23. 正確地使用餐具。若不太確信如何使用,問你父母,讓他們教你,或觀察其他大人是如何使用的。
24. 用餐時,將餐巾紙放膝上,需要時用紙巾擦嘴。
25. 用餐時,不要伸出手去拿桌上的東西;請別人將食物傳給你。
你會發(fā)現(xiàn),中西教育,殊途同歸。這位哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)博士、美國小學(xué)校長列出的孩子9歲前應(yīng)該懂得并去踐行的25件事情里,第5條講的是:
“?當(dāng)你不確信事情可不可以做,先問許可。這樣可以避免日后長時間的悲痛。”
如果把這條放在萬州公交墜江事件中,是不是正好是我們上面說到的?
悲劇已然發(fā)生,希望每個人都能能由表及里,得到一點(diǎn)啟發(fā)。無論如何,告訴孩子:守規(guī)則是最常識的事情,就算短期付出了比別人多一點(diǎn)的時間、精力或金錢,就算反遭到誤解、嘲諷甚至指責(zé),也要堅毅地走自己的路。因?yàn)榻K有一天你會發(fā)現(xiàn),規(guī)則即坦途,規(guī)則即捷徑。
15個鮮活的生命瞬間消逝
教訓(xùn)極其慘痛
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