“老虎吃人事件”告訴孩子: 守規(guī)則,是世界上最通暢的路

“老虎吃人事件”告訴孩子: 守規(guī)則,是世界上最通暢的路

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本文作者丨少年商學(xué)院新媒體部

全文約1800字,閱讀約需4分鐘

又一起悲劇發(fā)生了,還是在大年初二。2017年1月29日下午兩點左右,寧波雅戈爾動物園內(nèi),一名成年男子出現(xiàn)在虎山內(nèi)并受到老虎攻擊,被送往醫(yī)院后,經(jīng)搶救無效死亡。當(dāng)天晚上,寧波東錢湖旅游度假管委會官方微博發(fā)布消息稱,死者張某未購票,翻墻進入動物園。

網(wǎng)上有很多當(dāng)時的視頻,場面之慘烈,讓人心有余悸。一共有4只老虎,有3只事發(fā)后被鞭炮聲等驅(qū)趕回籠子。最后一只被擊斃。而據(jù)稱死者的太太和孩子,當(dāng)時在現(xiàn)場看到了這一幕!

寧波的這一悲劇,距北京八達嶺動物園老虎咬人致1死1傷,才190天!

如何和孩子解釋這件事

沒有懸念地,網(wǎng)上聲音幾乎一邊倒地認(rèn)為他咎由自取。而一段據(jù)稱是死者的音頻“就算他是翻墻進去的,那也是動物園管理不當(dāng),因為它給了別人翻進去的機會”更是推波助瀾,讓無數(shù)網(wǎng)友嘲諷。

學(xué)院君無意參與到相關(guān)討論中來。我們關(guān)注的一個話題是:如果你和朋友在春節(jié)假期看到新聞,和家人或朋友談起時而被孩子聽到,孩子問“老虎吃人事件”是怎么回事,你應(yīng)該如何向他描述或解釋?。

如果簡單一句“逃票”來解釋,對低齡孩子來說,可能并沒有理解透。同時我們也并不能達到啟發(fā)式教育的目的。

對一個孩子來說,從小接受的家教至關(guān)重要。而家教就是隨時隨地家里家外發(fā)生的大小事的溝通與交流過程?,F(xiàn)代家教一個重要的原則,就是培養(yǎng)孩子健全的人格,以及多角度思考問題的習(xí)慣。

對于“老虎吃人”事件來說,最重要的當(dāng)然是向孩子循循善誘,告訴他遵守規(guī)則的重要性。“勿以惡小而為之”,不能因為別人逃票成功而去仿效,認(rèn)為“沒什么大不了”。不要忘記了墨菲定律,事情終究會朝著你想到的不好的方向演變,換言之,有可能出錯的事情,就會出錯(Anything that can go wrong will go wrong)。

所以,告訴孩子,在馬路上,請永遠(yuǎn)不要闖紅燈。不管有多少人闖,你也要等待綠燈亮起的那一刻;告訴孩子,在公眾場合,請永遠(yuǎn)不要大聲喧嘩,不管旁邊的人如何大喊大叫、鑼鼓震天——你可以選擇離開,但不能選擇仿效。告訴孩子,對答應(yīng)的事情一定要遵守承諾,哪怕會遭受委屈,但終會真相大開。

“別人都這樣,我為什么不可以”“他們都沒事,憑什么偏偏指責(zé)我”是不守規(guī)則者最真實的兩種心理寫照。還記得網(wǎng)上另一個視頻,上海迪士尼一個媽媽帶女兒插隊,因被人指責(zé)而破口大罵。這個時候一般人都會說“哎,對孩子的影響多不好啊。”事實上在媽媽破口大罵時,女兒還在旁邊幫腔!是的,一個人的劣根性是會代際傳承的。

 

一味的邏輯思維并不夠

但如果只是一味的規(guī)則教育,邏輯思維,也是有所欠周的。一個孩子過度的理性,未必是一件好事。所以,對于寧波“老虎吃人事件”來說,我們不應(yīng)該一股腦兒地將成年人的思維塞給孩子,讓其失去了悲憫之心。悲憫不是盲目同情,而是對于生命的敬畏,對于人和社會、自然相處中,悲劇發(fā)生根源的一種人文思考。

我的孩子6歲。昨天他聽我和他媽媽在說寧波老虎吃人的事情,他湊上來問怎么回事。我給他說完不遵守規(guī)則,就可能付出代價的道理,和相關(guān)例子后,兒子突然說,“那個叔叔死了,老虎也死了,他們都好可憐。

這一句話一下子讓我愣住了,深感意外,也深受啟發(fā)。

第一,有些事情,可以引導(dǎo),但可能并不需要過多去教,兒童從小的悲憫之心便是其中之一。因為成人世界里太多魑魅魍魎或爾虞我詐就擔(dān)心孩子從小失去一些寶貴東西,會變得麻木不仁,這種想法是可以理解的,但可能也是多此一舉的。

第二,在小孩眼中,老虎和那個叔叔的死,是一樣的生命的逝去,是不分孰重孰輕的,皆同等的值得惋惜的。這就是孩子思考問題的角度。孩子聽你說那個叔叔如果走他應(yīng)該走的路而不是翻墻而入,就可以避免悲劇,而孩子卻也在思考:如果老虎生活在它原本應(yīng)該生活的森林里而不是被圈養(yǎng)起來,同樣可能避免悲劇。

規(guī)則即坦途,規(guī)則即捷徑

佛語說“菩薩畏因,眾生畏果”。對于寧波老虎吃人事件,是對成人社會的警醒,也不失對孩子進行啟發(fā)式教育的一次契機。規(guī)則教育和人文關(guān)懷是品格養(yǎng)成的左膀右臂,缺一不可。不能因為方法之難,而不去行啟蒙之事。

少年商學(xué)院微信曾分享過一篇文章《美國校長“弟子規(guī)”:孩子9歲前需掌握的25種禮節(jié)》,重溫這一文章,你會發(fā)現(xiàn),中西教育,殊途同歸。這位哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)博士、美國小學(xué)校長列出的孩子9歲前應(yīng)該懂得并去踐行的25件事情里,第5條和第15條分別是:

“?當(dāng)你不確信事情可不可以做,先問許可。這樣可以避免日后長時間的悲痛。”

“不要因任何原因取笑任何人。取笑人表明你很軟弱,與別人合伙來欺負(fù)人是很殘忍的事?!?/span>

如果把這兩條放在寧波老虎吃人事件中,是不是正好是我們上面說到的兩個方面?

悲劇已然發(fā)生,希望每個人都能能由表及里,得到一點啟發(fā)。無論如何,告訴孩子:守規(guī)則是最常識的事情,就算短期付出了比別人多一點的時間、精力或金錢,就算反遭到誤解、嘲諷甚至指責(zé),也要堅毅地走自己的路。因為終有一天你會發(fā)現(xiàn),規(guī)則即坦途,規(guī)則即捷徑。

 

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