培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

我們?cè)啻谓ㄗh家長朋友們讓孩子多讀傳記,一個(gè)重要的原因,正如美國領(lǐng)導(dǎo)力大師兼暢銷書作家凱文·艾肯伯里(Kevin Eikenberry)所說:

“讓孩子學(xué)會(huì)判斷同一個(gè)人身上值得贊揚(yáng)的地方、讓人不齒的地方,不因其‘偉人光環(huán)’就盲目崇拜,不因其歷史過錯(cuò)就盲目貶低?!?/span>

“多角度”、“批判性”——這正是孩子獨(dú)立思考的起點(diǎn)。唯有如此,孩子才能透過傳記,從前人的經(jīng)歷中汲取養(yǎng)分,學(xué)會(huì)自我管理,站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺,思考自己人生的走向。

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

少年商學(xué)院推出的《青少年思維導(dǎo)圖之傳記閱讀系列》秋季學(xué)期視頻直播課,通過挖掘科學(xué)、藝術(shù)、商業(yè)三大領(lǐng)域共12位“大人物”精彩的人生經(jīng)歷,揭開人物成功背后的秘籍,讓孩子辯證看待大人物的同時(shí),內(nèi)心種下一顆興趣的種子。

現(xiàn)在報(bào)名《青少年思維導(dǎo)圖之傳記閱讀系列》,即享早鳥特惠,報(bào)名系列課程立減1000元。早鳥價(jià)明晚(8月1日 23:59)截止,點(diǎn)擊下方圖片查看詳情并報(bào)名。

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

適合年齡9-12歲想要提升寫作能力,開拓人生視野的青少年

上課時(shí)間:2019年9月19日-12月12日,每周四晚19:30-20:10(課后另有20分鐘互動(dòng)答疑)

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

(點(diǎn)擊上圖查看詳情并報(bào)名)

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

課程收獲

1.?學(xué)習(xí)8種可視化思維工具

  • 掌握多角度分析人物的方法,徹底告別“不愿讀、讀不懂、讀完不理解”的閱讀癥結(jié)。

2. 閱讀12本人物傳記,12個(gè)傳奇人生故事

  • 汲取大人物積極的精神智慧,從小樹立人生標(biāo)桿。

3. 培養(yǎng)三大領(lǐng)域的基本知識(shí)與素養(yǎng)

  • 橫跨科學(xué)、藝術(shù)、商業(yè),拓寬知識(shí)廣度與思維深度,給孩子與眾不同的職業(yè)啟蒙。

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

課程導(dǎo)師

高蕓(Erica)

少年商學(xué)院資深講師

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

畢業(yè)于香港理工大學(xué)的高材生,青少年思維導(dǎo)圖系列課程明星導(dǎo)師;曾赴聯(lián)合國亞太總部見習(xí),思維活躍,擅長跨學(xué)科及圖像化思考,深受廣大學(xué)生喜愛。?

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

上課流程

1、課前:

  • 班主任一對(duì)一跟進(jìn),提醒上課
  • 專門的學(xué)習(xí)交流群答疑,實(shí)時(shí)互動(dòng)
  • 配套課程主題工具包,郵寄到家?

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

2、課中:

  • 專業(yè)導(dǎo)師線上直播授課,深具知識(shí)性和趣味性
  • 學(xué)生課上可與老師、同學(xué)交流互動(dòng)
  • 班主任全程伴學(xué),及時(shí)解答疑問

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

?3、課后:

  • 完成拓展練習(xí),檢測學(xué)習(xí)效果,學(xué)以致用
  • 專業(yè)點(diǎn)評(píng)導(dǎo)師一對(duì)一批改,更具針對(duì)性
  • 所有視頻直播課程均可永久觀看,復(fù)習(xí)鞏固
  • 建立專屬學(xué)習(xí)檔案,有機(jī)會(huì)獲得能力評(píng)估報(bào)告

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

家長和學(xué)員評(píng)價(jià)

(*往期學(xué)員評(píng)價(jià)視頻)

@*馨閱

深入淺出、提升寫作與閱讀能力

老師講課的風(fēng)格幽默詼諧,讓我能夠很好地融入進(jìn)課堂,也學(xué)習(xí)到了大人物身上的良好品質(zhì),同時(shí)結(jié)合思維導(dǎo)圖,也學(xué)習(xí)到了很多好的閱讀方法,并且能夠回到學(xué)校后在學(xué)習(xí)中學(xué)以致用,受益匪淺!

@*垠泉

內(nèi)容有趣,學(xué)以致用

第一次上課,很有意思,不是單純的教科書式的說教,而是有思路,有框架,有探索,有思考,孩子被吸引著去動(dòng)腦子研究研究他喜歡的人物,樹立榜樣的力量!

? ??

@*相宜

掌握閱讀方法,擴(kuò)展知識(shí)面

現(xiàn)在我的閱讀速度加快了,而且不像以前一樣囫圇吞棗了,這個(gè)課程真的是保質(zhì)保量啊,嚴(yán)重推薦!現(xiàn)在我讀了更多的的人物傳記,知識(shí)面也越來越廣了!

@*曄健

家長也愛聽,提升閱讀思辨力

講課很精彩,孩子們愛聽,家長也愛聽,不僅拓展了知識(shí),還學(xué)會(huì)了讀傳記的科學(xué)方法。讀書應(yīng)該帶著問題去讀,有思考才有用!

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,用這張思維導(dǎo)圖就夠了

家長購買須知

Q1:錯(cuò)過直播課,可以看回放嗎?

可以的,直播課第二天早上7:00后可觀看回放學(xué)習(xí)(回放永久有效)。

 

Q2:課程工具包里有什么?

工具包是幫助孩子完成課后挑戰(zhàn)任務(wù)的輔助教材,其中包括了上課說明、家長指導(dǎo)手冊(cè)和創(chuàng)意筆記等,另附報(bào)名課程專屬手冊(cè)。

 

Q3:完成課程學(xué)習(xí)及課后挑戰(zhàn),可以獲得什么?

課后創(chuàng)意挑戰(zhàn)將幫助孩子更好地將課程知識(shí)學(xué)以致用。完成全部課程與挑戰(zhàn),將建立孩子的專屬成長檔案與作品集,并獲得學(xué)習(xí)證書、勛章以及國際化能力評(píng)估報(bào)告(快遞到家)

 

Q4:如果課程不適合,是否能退換?

從報(bào)課成功到第一周課程結(jié)束,您將有一次無條件退換課機(jī)會(huì)(如退課,需扣除對(duì)應(yīng)主題工具包費(fèi)用)。

 

發(fā)表評(píng)論