? ? ? ?這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)的第215篇分享文章,作者是在美工作生活十幾年的新澤西Cathy。我們與之聯(lián)絡(luò),并獲得了授權(quán)。
? ? ? ?我們住在美國(guó)新澤西州,孩子晨晨和昊昊是一對(duì)雙胞胎,這里的學(xué)生,六到八年級(jí)是初中。三個(gè)小學(xué)的學(xué)生合在一起,共200來(lái)人進(jìn)入初中。最近趁著家長(zhǎng)日的機(jī)會(huì)(一般一年開三次家長(zhǎng)會(huì)),我按照孩子們的一天,在學(xué)校里見了他們的各科老師,體會(huì)了美國(guó)初中生的學(xué)習(xí)生活。
? ? ? ?跟中國(guó)不同,這里的初中沒有一般概念的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生有不同的課表,到不同的教室上課。每天早上8點(diǎn),學(xué)校開門。學(xué)生在10分鐘內(nèi)把上午不用的東西鎖在自己的柜子里,進(jìn)入教室。每節(jié)課間只有3分鐘,需要走到不同的教室,時(shí)間很緊,很難到柜子里換書本。因此,學(xué)生們都是抱著半天要用的書本走。除了上學(xué)放學(xué),學(xué)校里不允許背著書包走動(dòng)。
? ? ? ?8點(diǎn)10分,要進(jìn)入自己的Homeroom,說(shuō)是自己的教室,其實(shí)只在里面待10分鐘。聽校長(zhǎng)的廣播和各種通知,做好一天的準(zhǔn)備工作。學(xué)校里的各科教室都被用作homeroom。下圖是我家晨晨的Homeroom,是Social study——社會(huì)科學(xué)的教室,類似中國(guó)的歷史政治課。
? ? ? ?所有教室里,有30套桌椅,因此每門課的學(xué)生人數(shù)在30人以下。教室是老師自己布置的,有的這么橫著用,有的教室是我們熟悉的豎著擺。昊昊的英文老師說(shuō),她很“幸運(yùn)”,在同一個(gè)教室里工作了11年。
? ? ? ?從8點(diǎn)23分起上第一節(jié)課,每節(jié)課45分鐘。中間只有3分鐘間隙,只夠?qū)W生換教室用。請(qǐng)看本文第一張圖片,那是昊昊的課表,以周一為例,第一節(jié)體育課,第二節(jié)是社會(huì)科學(xué),第三節(jié)是數(shù)學(xué)課。6年級(jí)學(xué)生在第四節(jié)課吃午飯,午飯用半節(jié)課時(shí)間,另外半節(jié)課是外語(yǔ)。外語(yǔ)課每天只有21分鐘。第五節(jié)課是閱讀,第六節(jié)課是打字/計(jì)算機(jī),第七節(jié)課是科學(xué),第八節(jié)課是英語(yǔ)(語(yǔ)文)。
? ? ? ?下午2點(diǎn)40分不到,就放學(xué)了。課后,可以參加各種俱樂部,興趣小組和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的活動(dòng)。8年級(jí)學(xué)生在第五節(jié)課吃午飯,7年級(jí)學(xué)生在第六節(jié)課吃午飯。
? ? ? ?順便說(shuō)一句,美國(guó)學(xué)校一般不允許雙胞胎在一個(gè)班里,我家晨晨和昊昊從學(xué)前班開始就不在一起。
? ? ? ?我按照孩子的課表,上上下下,到各個(gè)教室參加家長(zhǎng)會(huì)。每個(gè)老師只講8分鐘,又換地方。學(xué)校照顧家長(zhǎng),每節(jié)課之間給了4分鐘。走道上都是換教室的家長(zhǎng),大家忙活了兩個(gè)小時(shí),累得夠嗆。開始心疼孩子,上一天學(xué),真挺辛苦的!
? ? ? ?這種上課方式,可以讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇不同難度的課程,提高自理能力。學(xué)生間的私人交流,只有午飯期間一點(diǎn)時(shí)間。即使吃飯也很緊張,還要去柜子換下午用的課本。因此,如果不參加課后活動(dòng),同學(xué)間幾乎沒時(shí)間說(shuō)話。
? ? ? ?這倒好,不用太擔(dān)心吸毒等問(wèn)題,孩子們?cè)趯W(xué)校里足夠忙。雙胞胎要坐校車回家,因此除了周二下午的管樂隊(duì)活動(dòng),暫時(shí)不打算參加其它課外活動(dòng)了。每晚都有足球訓(xùn)練,有時(shí)還有童子軍活動(dòng),已經(jīng)很忙了。
? ? ? ?各科老師說(shuō)得最多的兩個(gè)教學(xué)目的是,第一,要學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,條理化。第二是要培養(yǎng)對(duì)各門科的興趣。比如科學(xué)課,涉及物理,化學(xué)和生物,老師一直強(qiáng)調(diào)多動(dòng)手,寓教于樂。每天,雙胞胎大概花不到一個(gè)小時(shí)做作業(yè)。跟輕松的小學(xué)相比,美國(guó)初中是過(guò)渡期,讓學(xué)生們?yōu)榫o張的高中學(xué)習(xí),做好準(zhǔn)備。
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