如果希望孩子數(shù)學好，一定得培養(yǎng)這個能力

少年商學院 閱讀 03-12 6372 0
如果希望孩子數(shù)學好，一定得培養(yǎng)這個能力
最近因為疫情的原因，很多家長都在兼顧著“云辦公”與陪孩子上網(wǎng)課兩項工作，忙得不可開交。輔導時間越長，越是發(fā)現(xiàn)孩子在學習上存在的問題越多。
最近就聽到好幾個家長說：
孩子都上小學五年級了，但對數(shù)學應用題的理解能力還不是很好，各種考試中都是在應用題上失分，怎么辦才好呢？
有人可能會說，應用題嘛，多刷幾道題，就知道“套路”啦。做一定數(shù)量的題確實有助于孩子熟悉和理解應用題的題型，但不建議孩子盲目地刷題，因為題刷得越多，越容易讓孩子失去學習數(shù)學的興趣。
其實在小學階段，應用題是最考驗孩子在數(shù)學科目上的綜合能力的，因為解答應用題，既要綜合應用小學數(shù)學中的概念性質(zhì)、法則、公式、數(shù)量關系和解題方法等最基本的知識，還要具有分析、概括、判斷、推理、空間想象等思維能力。
尤其是小學階段的孩子處于形象思維到抽象思維的過度期。如果沒掌握正確方法，對題目就一知半解，解題更是無從入手。
為此，少年商學院重磅推出《小學應用題學霸特訓-高階綜合版（3-6年級）》，教研總監(jiān)Evan手把手帶領孩子從讀懂題目開始玩轉數(shù)學！
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