免費電子雜志《趣味數學攻略》

邏輯比計算重要，推理比答案重要，興趣比成績重要。一本激發(fā)孩子快樂學數學的指南。5到15歲孩子的家長及老師都能從中得到啟發(fā)。。

在小學和中學學習數學時，老師教我們數學就是做題，算出正確的答案，沒有讓我發(fā)現數學的樂趣，也沒有告訴過我數學是邏輯的高級表達形式，每天不停地做題做題做題。【閱讀全文】

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數學是一種思維方式，是訓練思維能力的手段?？稍谥袊丝磥恚S多同學覺得學數學本身就是目的.。更“俗氣”更“直白”些：學數學是為了中考、高考。難怪，許多理科生談“數”色變，把物理看作“無理”……【閱讀全文】

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一道三年級孩子的數學題而非算術題被眾網友上綱上線說成“變態(tài)”、“中國教育體制的悲哀”。我持不同意見：我們不是要徹底抹去那些難題，而是讓它以更合理、更有趣的形式出現。【閱讀全文】

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從教材這一角度，仔細比較美國加州小學三年級數學教材和中國小學三年級數學教材，總結出二者五大不同背后的邏輯。【閱讀全文】

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沒有統(tǒng)一教材，空白練習本上顯身手。根據孩子能力分組，注重跨學科學習和知識面的拓展，有天分的孩子可以和高年級學生一起上課。【閱讀全文】

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英國中小學生的家庭作業(yè)富有趣味性和實踐性，注重發(fā)散思維和親子參與，循序漸進激發(fā)孩子創(chuàng)造力。在此分享我和兒子做的商業(yè)模擬小游戲，以及我在中學任教過程中的一些啟發(fā)和收獲。【閱讀全文】

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這種數學學習方法，或許解釋了新加坡中小學生數學成績問鼎全球的奧秘，更讓全球超過40個國家爭相模仿。【閱讀全文】

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我的身邊就充滿著數學高手——我家的小雞會識數，動物園里的黑猩猩同樣精打細算……動物界的數學奇才是誰？我和孩子踏上了一場數學探索之旅。【閱讀全文】

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背誦數學公式，能夠更快算出答案，但在孩子小學階段，更重要的是幫助他們培養(yǎng)起數字敏感和數學思維。【閱讀全文】

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每個班有“數學書包”，里面都是一些有趣的數學游戲，孩子們輪流擁有“背”這個書包的權力，一次一個星期，在家里充分研究，盡情挖掘這些游戲的樂趣。【閱讀全文】

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少年商學院不定期在全國各地舉辦國際教育沙龍，且通過微信持續(xù)分享國際教育主題電子雜志等優(yōu)質學習資源，另邀請全球對創(chuàng)新教育有心得的家長或教育界人士，每周舉行線上免費“微課”，每有這些均通過家長群發(fā)布或直播，長按識別下方二維碼，添加學院君個人微信號（mba1101），備注您孩子的年齡，我們將把您拉入最合適的群。