風靡歐美中小學的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法,在家就能學

風靡歐美中小學的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法,在家就能學

每個孩子天生富有想象力

但想象力不能和“創(chuàng)意思維”劃等號

創(chuàng)意思維的高階是

設計思維(Design Thinking)

這是最近幾年風靡歐美中小學的

一種創(chuàng)造力培養(yǎng)方法

本在歐美跨國公司

用于新產(chǎn)品開發(fā)與迭代

后來在教育界流行開來

注重培養(yǎng)孩子的同理心、

發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的動手能力

《小小生活創(chuàng)意家》

是設計思維經(jīng)典入門課程

少年商學院獲全球兩大設計思維泰斗

—— 美國斯坦福大學和德國波茨坦大學

設計學院(d.school)創(chuàng)辦人的授權與認可

引導中國青少年通過在線學習

及到社區(qū)、商場等身邊的場景

采訪調研,自主實踐

收獲創(chuàng)造力自信

風靡歐美中小學的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法,在家就能學

(斯坦福大學d.school創(chuàng)辦人

給少商的授權書)

 

建議年齡

全國各地7-12歲創(chuàng)意少年

課程信息

2016年10月22日-11月12日

四次在線直播課堂

每周六18:30 – 19:15

每次在線直播課最后導師發(fā)布創(chuàng)意挑戰(zhàn)

同學們線下實踐,上傳作品獲得點評

能力與收獲

  • 頭腦風暴,創(chuàng)意思維能力
  • 動手試錯,科學探索精神
  • 運用設計思維解決身邊問題

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課程大綱

風靡歐美中小學的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法,在家就能學

任課老師

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學習流程

完成全部挑戰(zhàn)的同學將獲得學習證書

并在少年商學院網(wǎng)站上

擁有專屬個人主頁

也是未來申請學校時的

重要的學習檔案和能力證明

學員作品

學習了“同理心”后,

浙江寧波的黃可翔同學

為小區(qū)設計了“綠鱷魚垃圾桶

形狀和顏色足夠吸引人

且“舌頭”較長

能接觸到從遠處扔過來的垃圾

減少垃圾被丟在外面的可能性:

風靡歐美中小學的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法,在家就能學

來自佛山的方岱源同學采訪了小區(qū)鄰居

得到大家希望垃圾桶口有自動開蓋

能夠擋住臭味

設計成卡通造型能吸引更多人注意

設計了“憤怒的小鳥”垃圾桶

還做了簡單模型:

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學習了“頭腦風暴之嫁接”后

來自北京的姜亦初同學想到

哥哥大學畢業(yè)后就去了上海

蝸居在一個小出租屋里,空間有限

設計了“桌子+椅子+梯子+滑板

+小推車+儲物”功能五合一的家具:

風靡歐美中小學的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法,在家就能學

往期學員/家長評價

風靡歐美中小學的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法,在家就能學

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工具包

每門課程均配備一個創(chuàng)意學習工具包

在開課前快遞到家

里面有采訪卡、觀察總結表等

另附家長手冊,

節(jié)省孩子一起完成挑戰(zhàn)的父母的時間

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2.課程購買后不設退款。未開課課程可免費更換同價值課程一次,已開課課程不設退換。

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