激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的10個(gè)方法丨微社區(qū)③

激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的10個(gè)方法丨微社區(qū)③

這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)的第515次分享。

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每周五,我們從少年商學(xué)院互動(dòng)平臺(tái)上精選家長(zhǎng)一問,十位家長(zhǎng)朋友或教育人士分別從十個(gè)角度給出高質(zhì)回復(fù)。一個(gè)問題或有千種答案,我們精選的是與少年商學(xué)院一樣倡導(dǎo)培養(yǎng)孩子“獨(dú)立、好奇、未來公民”品格之主張相契合的觀點(diǎn),供家長(zhǎng)朋友們參考,也歡迎提出自己的見解。

上周五,少年商學(xué)院微信訂戶莊女士在微社區(qū)里提問,尋求培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的妙方:

“三年級(jí)的女孩子,動(dòng)作慢,每天無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)都很慢。上課時(shí)經(jīng)常走神,還會(huì)翻看教科書后面的部分,就是不能專心,所以經(jīng)常被老師批評(píng)。用過多種方法沒有什么變化,真感覺心力交瘁!”

上課走神、寫作業(yè)太慢、對(duì)課堂內(nèi)容不感興趣甚至厭學(xué),這些難題正擺在不少中小學(xué)生家庭面前。下面,十位家長(zhǎng)朋友或教育人士分別從自己的教育經(jīng)驗(yàn)出發(fā),給出了自己的建議:

上課走神不只是因?yàn)榕d趣不足

孩子上課走神的原因很多:缺乏學(xué)習(xí)的興趣;受外界因素如噪音、偶發(fā)事件、新奇事物等刺激的干擾,包括饑餓、疲勞、生病等身體因素;心理不適或障礙,如悲觀、焦慮、煩躁等均可導(dǎo)致注意力渙散。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣、適時(shí)做些放松訓(xùn)練就很有必要了。

不妨讓孩子嘗試做一些集中注意力的訓(xùn)練。可以在家里和孩子做做游戲:在一張有25個(gè)小方格的表中,將1—25的數(shù)字順序打亂,填寫在里面,然后以最快的速度從1數(shù)到25,要邊數(shù)邊指出,同時(shí)計(jì)時(shí)。研究表明,7—8歲兒童按順序找出每張圖表上的數(shù)字的時(shí)間是30~50秒,平均40~42秒;正常成年人看一張圖表的時(shí)間大約是25~30秒,有些人可以縮短到十幾秒。

讓孩子經(jīng)常清理一下桌面,別把那些小刀、尺子等東西放在自己的眼前,將他們收起來,最好放到書包里,不需要用時(shí),堅(jiān)決不拿出來,可以減少外界環(huán)境對(duì)孩子上課的干擾。by 寧?kù)o致遠(yuǎn);微信回復(fù)“注意力”提取相關(guān)文章)

用對(duì)方法,幫孩子改善拖延癥

做事拖拉的孩子,一般比較同意受外在環(huán)境的影響,很容易分心,一分心就忘了要做什么,結(jié)果就是拖拖拉拉要好久才能做完。

盡量減少外在環(huán)境對(duì)孩子的影響,比如讓孩子坐到教室的前排,在家作業(yè)時(shí),周圍不要有人在看電視或做其他嘈雜的活動(dòng)。讓孩子明確感覺到目標(biāo)也很重要,可以指定一個(gè)時(shí)間表,把寫作業(yè)這件任務(wù)分解為幾個(gè)小步驟,完成一步打一個(gè)勾。這樣孩子既能感覺到完成任務(wù)的成就感,又能在任務(wù)沒有完成時(shí),更具體地分析原因。by 李坤珊;微信回復(fù)“效率”提取相關(guān)文章)

把孩子的課外興趣引到課堂上

一個(gè)自稱對(duì)歷史不感興趣的孩子可能會(huì)對(duì)歷史產(chǎn)生深厚興趣。實(shí)際上,這些歷史知識(shí)與他所感興趣的事情聯(lián)系在了一起,他自然就會(huì)感興趣的,同樣,一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)討厭的孩子也能夠熟練掌握一系列數(shù)學(xué)技巧,只要這些數(shù)學(xué)知識(shí)與他為自己選擇的目標(biāo)或項(xiàng)目有關(guān)聯(lián)。

我認(rèn)識(shí)一個(gè)男孩,他特別討厭學(xué)校,掙扎著度過每一門科目。但有一個(gè)領(lǐng)域例外——從很小的時(shí)候,他就喜歡汽車,卡車和摩托車,他所有的空閑時(shí)間都是在玩這些車。到他進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,他能夠閉著眼睛拆下一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)并完全再裝起來。他能告訴你發(fā)動(dòng)機(jī)是怎樣工作的,機(jī)動(dòng)車是怎樣運(yùn)動(dòng)的。

當(dāng)讀到一本關(guān)于1919年到1930年間汽車的書后,他對(duì)汽車的歷史產(chǎn)生了興趣。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館,他開始閱讀關(guān)于第一部?jī)?nèi)燃發(fā)動(dòng)機(jī)歷史。書中提到Daimler、Benz、Studebaker和Ford他們的名字。這又引導(dǎo)他更進(jìn)一步閱讀汽車人物的自傳,對(duì)他們作深入的了解。進(jìn)一步,他又學(xué)習(xí)關(guān)于他們所生活過的時(shí)代和國(guó)家。他了解到Ford 是反對(duì)猶太人的。他想作進(jìn)一步的研究這其中的內(nèi)容,繼而花了整整一個(gè)月閱讀第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)歷史……by Amy Milstein;微信回復(fù)“興趣”提取相關(guān)文章

鼓勵(lì)孩子嘗試不同的事,直到發(fā)現(xiàn)興趣所在

學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么,從他感興趣的事入手,然后把興趣變成他生活中的一部分,這期間,家長(zhǎng)的參與也是比不可少的。例子:我女兒小時(shí)候喜歡唱歌,每天睡覺前唱或教我唱首歌再睡覺,我之后又特意找有她會(huì)唱歌的歌詞寫的故事書,加到晚上睡前的活動(dòng)中,現(xiàn)在她也非常喜歡看書。by tangli

而對(duì)于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子,能夠做實(shí)驗(yàn)不用擔(dān)心被嘲笑是非常重要的。嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會(huì)一直在學(xué)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在,他們就會(huì)加速前進(jìn)。by Amy Milstein;微信回復(fù)“實(shí)踐”提取相關(guān)文章

引導(dǎo)孩子主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂

只有孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣??梢赃@樣問:“寶寶,感覺怎么樣,背完這首詩(shī)你是不是很快樂?!边@樣主動(dòng)引導(dǎo)他,讓他主動(dòng)地感受到學(xué)習(xí)的快樂。他學(xué)會(huì)了一首詩(shī),讓他體會(huì)到那種成就感,價(jià)值感。

引導(dǎo)孩子體會(huì)學(xué)習(xí)快樂,關(guān)鍵是讓他主動(dòng)體會(huì),這樣他才會(huì)感覺學(xué)習(xí)是一件快樂的事。最后,即使你不去引導(dǎo)了,他自己也形成了這樣主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)快樂的思維模式,那么他學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,就會(huì)不斷地凸現(xiàn)出來。by 小腳丫;微信回復(fù)“感受力”提取相關(guān)文章)

走出去,刺激孩子的好奇心

從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)習(xí)過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館,帶孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他認(rèn)識(shí)事物、研究事物的興趣,讓他對(duì)周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛,渴望獲得知識(shí)。同時(shí),采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語、閱讀課外書等,幫助孩子掌握和積累知識(shí)。by 鄭國(guó)鋒;微信回復(fù)“體驗(yàn)”提取相關(guān)文章)

把日常生活與學(xué)習(xí)結(jié)合起來

讓孩子制定家庭旅行計(jì)劃也許會(huì)使他愛上地理;讓孩子學(xué)會(huì)剪報(bào)也許會(huì)使他留意政治、新聞;領(lǐng)孩子去參觀博物館;全家人至少每天有一段在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間;留意課堂上學(xué)不到的東西;平時(shí)散步、購(gòu)物、訪友時(shí)拐進(jìn)書店,瀏覽群書……說白了就是活學(xué)活用,讓孩子看到自己的投入產(chǎn)出比。by kentzhang250;微信回復(fù)“啟蒙”提取相關(guān)文章

▋適度給孩子自由

你的孩子情況和我兒子很相似。我覺得現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了,家長(zhǎng)不應(yīng)該再給了,我對(duì)他的要求是學(xué)校的作業(yè)必須無折扣的完成,其余時(shí)間自由安排,他可以看書,他也很有興趣涂鴉爬格子,那就自己安排好就可以了,給他自由,讓他快樂成長(zhǎng)!by Lanlan;微信回復(fù)“自由”提取相關(guān)文章

營(yíng)造好的家庭環(huán)境

父母需要營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣,周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上,只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品,更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出,大聲干擾。此外,室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于孩子集中注意力。by 吳田田;微信回復(fù)“注意力”提取相關(guān)文章)

父母自己先對(duì)學(xué)習(xí)感興趣

父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、參加成人培訓(xùn)班,向孩子表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛;經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情:園藝、制作模型、天文或任何事情;與孩子一起唱歌,念韻律詩(shī)和歌謠;告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識(shí)……經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識(shí)。讓孩子感覺到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,他自己就會(huì)被感染。by 老馬揚(yáng)蹄;微信回復(fù)“家庭教育”提取相關(guān)文章)

 

【說出自己的迷惑,指點(diǎn)他人的迷津】

激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的10個(gè)方法丨微社區(qū)③

感謝諸位提問及回復(fù)的朋友。少年商學(xué)院微社區(qū)需要大家見解,與孩子一起成長(zhǎng)是一件幸福的事。點(diǎn)擊這里進(jìn)入少年商學(xué)院微社區(qū),參與最新一期微社區(qū)互動(dòng)話題:

1、如何合理安排孩子的課外時(shí)間?

2、在激發(fā)孩子的創(chuàng)造力上,你有什么經(jīng)驗(yàn)或心得?

請(qǐng)分享你的觀點(diǎn)和主張,以孩子生活或?qū)W習(xí)中的一件小事為例。這些交流,以及更多大家關(guān)心的話題將以問答的形式,分享給少年商學(xué)院的逾20萬微信訂戶。

 

 

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