少年商學院

數學其實是非常生動有趣、生活中隨處可見的學科，而不只是我們印象中的加減乘除。12本數學主題經典好書，讓孩子重燃對數學的興趣與好奇心。[閱讀原文]

本周四（2016年3月31日）晚20:00，少年商學院邀請到趙晴老師，通過視頻直播的方式和大家分享中美學生數學學習的異同，以及如何讓孩子愛上數學。[閱讀原文]

開學了，你可能正忙著給孩子買新的學科練習冊，但國外的不少家長卻選擇給孩子安裝學科App。[閱讀原文]

如果您自己運營有微信群，歡迎申請同步直播?。ㄉ暾埛绞?，詳見文末）[閱讀原文]

孩子對數學學習“望而卻步”？視數學為枯燥的數字、煩悶的公式？死學硬學，撓破頭皮，孩子難受，家長心疼。其實在數學大牛眼里，數學不僅可以輕松學好，而且家長在日常生活中通過自己就可以啟發(fā)孩子的數學思維與興趣。[閱讀原文]

邏輯比計算重要，推理比答案重要，興趣比成績重要。[閱讀原文]

邏輯比計算重要，推理比答案重要，興趣比成績重要。一本激發(fā)孩子快樂學數學的指南。5到15歲孩子的家長及老師都能從中得到啟發(fā)。[閱讀原文]

背誦數學公式，能夠更快算出答案，但在孩子小學階段，更重要的是幫助他們培養(yǎng)起數字敏感和數學思維。[閱讀原文]

孩子可以不擅長做數學題，但一定要學會用數學的視角看世界。[閱讀原文]

美國小學生非常喜歡學數學，奧妙可能就在于這個神奇的書包。[閱讀原文]

這種數學學習方法，或許解釋了新加坡中小學生數學成績問鼎全球的奧秘，更讓全球超過40個國家爭相模仿。[閱讀原文]

一組內容豐富的圖片，看1917年的美國學生，和民國六年的中國中小學生，分別在學什么、怎么學。當年的教育理念和方法很是相似。100年過后的現在呢？[閱讀原文]

但正像十幾年前，新加坡《小孩不笨》引發(fā)的風暴，導致新加坡教育體制進行改革一樣。最近幾年新加坡，亦又在思考如何進行進一步改革。[閱讀原文]

許多應用開發(fā)者其實擔任了教育者的角色，他們點燃了孩子們的學習激情。本文推薦適合低齡孩子的九款優(yōu)秀APP，涵蓋英文學習、數學、自然科學、藝術繪畫等領域。[閱讀原文]

本文作者從教材這一角度，仔細比較美國加州小學三年級數學教材和中國小學三年級數學教材，總結出二者五大不同背后的邏輯。[閱讀原文]

英國中小學生的家庭作業(yè)富有趣味性和實踐性，注重發(fā)散思維和親子參與，循序漸進激發(fā)孩子創(chuàng)造力。在此分享我和兒子做的商業(yè)模擬小游戲，以及我在中學任教過程中的一些啟發(fā)和收獲。[閱讀原文]

對照各國足球排名和國際學生水平測試，我發(fā)現足球強國的學生往往在數學和閱讀上被中國甩開幾條街。中國孩子擅長苦讀，一天到晚伏案學習，連在草坪上奔跑的時間都沒有。[閱讀原文]

一道三年級孩子的數學題而非算術題被眾網友上綱上線說成“變態(tài)”、“中國教育體制的悲哀”。我持不同意見：我們不是要徹底抹去那些難題，而是讓它以更合理、更有趣的形式出現。[閱讀原文]

這部印度電影《心中的小星星》，講述了一個患有讀寫困難癥的孩子如何在一名美術老師的幫助下找回自信的故事。電影能幫助孩子，去發(fā)現每個孩子心中都想被看見的渴望。[閱讀原文]

我的身邊就充滿著數學高手——我家的小雞會識數，動物園里的黑猩猩同樣精打細算……動物界的數學奇才是誰？我和孩子踏上了一場數學探索之旅。[閱讀原文]

為什么不在睡前給孩子們講數學？不要誤會，這里的數學并不是數學題，而是數學故事，抓取孩子們生活所學的數學常識，進行趣味改編，在漫畫閱讀中完成孩子的數學啟蒙。[閱讀原文]

沒有統(tǒng)一教材，空白練習本上顯身手。根據孩子能力分組，注重跨學科學習和知識面的拓展，有天分的孩子可以和高年級學生一起上課。[閱讀原文]

這本繪本是“數學的樂趣”叢書中的一輯，列舉了許多兒童喜歡的例子（例如五角星、家居物件和各種桌子等）。叢書簡單有效，數學術語定義清晰、插圖也精美。[閱讀原文]

兒子Leo回到家，拿出數學練習冊，開始寫數學作業(yè)。過了一會兒，跑來問我借iPhone手機，說借用你手機上的計算器用用。我更不樂意了，孩子卻說：是老師讓用的！[閱讀原文]

數學是一種思維方式，是訓練思維能力的手段?？稍谥袊丝磥?，許多同學覺得學數學本身就是目的。學數學是為了中考、高考。難怪許多理科生談“數”色變，把物理看作“無理”……[閱讀原文]

在小學和中學學習數學時，老師教我們數學就是做題，算出正確的答案，沒有讓我發(fā)現數學的樂趣，也沒有告訴過我數學是邏輯的高級表達形式，每天不停地做題做題做題。[閱讀原文]

有一款叫做 Little Digits 的iPad應用也許能幫孩子加強早期的手指數數能力。借助多點觸控屏幕，這款游戲為孩子們提供了一種特別的早期計數學習體驗。[閱讀原文]

數學是一種思維方式，是訓練思維能力的手段?？稍谥袊丝磥?，許多同學覺得學數學本身就是目的.。更“俗氣”更“直白”些：學數學是為了中考、高考。難怪，許多理科生談“數”色變，把物理看作“無理”……[閱讀原文]