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13歲中德混血天才女孩朱麗葉分享自己在中德兩國的小學(xué)上學(xué)后,對東西教育差異的深切體會,以及她曾經(jīng)的困擾及迷茫后所積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。[閱讀原文]
小小年紀(jì)就明確自己未來的理想職業(yè),是幸運(yùn)的,仰賴于他有過人的天賦且早早地就被發(fā)現(xiàn)和激發(fā),但更源自他自己愛折騰、變著法地學(xué)習(xí)新鮮有趣事物的方法,以及他父母的極大支持,不斷為孩子提供嘗試的機(jī)會,并且尊重他的想法。[閱讀原文]
朱麗葉穿梭于中德教育之間,卻常常能“跳出來”,跟自己的媽媽討論中國和德國的學(xué)校及家庭教育有什么不同,及這些差異給自己帶來的改變。[閱讀原文]
本文由少年商學(xué)院(ID:youthmba)整理與編輯。 學(xué)院君說 上周少年商學(xué)院的在線微課,邀請了有18年藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)、麗娟實(shí)驗(yàn)藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)CEO王麗娟老師,分享了...
就職于某外企IT企業(yè)研究院的華人媽媽Serena,分享她如何培養(yǎng)孩子“像CEO一樣思考與學(xué)習(xí)”。[閱讀原文]
研究表明,孩子6歲開始進(jìn)入了解社會、接觸多種職業(yè),進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的黃金期。透析加美中新等國學(xué)校、老師和家長的做法,與您分享青少年職業(yè)啟蒙的秘密。[閱讀原文]
為什么堅(jiān)持讓7歲兒子用大學(xué)生的研究方法做作業(yè)?如何鼓勵和引導(dǎo)孩子主動探索社會?[閱讀原文]
重申常識是少年商學(xué)院微信一直在做的事情,但恰恰越是簡單的事情可能越不受到家長朋友們的關(guān)注,父母到底應(yīng)該如何表揚(yáng)孩子?[閱讀原文]
Altschool老師為學(xué)生挑選APP時的標(biāo)準(zhǔn),對應(yīng)父母常犯的幾大誤區(qū),并推薦幾個高質(zhì)APP。[閱讀原文]